周易术数易理,周易数理
2024-01-29 本站作者 【 字体:大 中 小 】
《易经》中的象,数,理,分别指的什么?
自古以来,《易经》研究可分为象、数、理三门学问。“象”指表象、卦象。上至天地日月、水火星辰,下至飞禽走兽、人类社会,通通可被阴阳八卦所“象”化。世界的运动规律,被生动地描述成卦象之理。“象”是易学构成的最基础层面,是“数”与“理”所依赖的基础。 “数”与“理”则是“象”的应用。“数”指术数,包括占卜等,是易“象”在预测学上的应用。它试图以象理推演和预知世界,以达到趋吉避凶的目的。“理”指义理,是易“象”在哲理上的应用。它通过易的架构来讲道德伦常、品性修养等,以达到升华智慧、完美人生的目的。也可以这么总结:“象”注重自然规律,“理”注重社会规律,“数”注重占卜预言。“象”学本来是三学的基础,但在孔子后,尤其是经历了焚书坑儒和王弼扫象的重拳之击后,已经奄奄一息。清朝康熙皇帝在《周易折中》的序中曰:“易学之广大悉备,秦汉而后无复得其精微矣”。《周易折中》曰:“自孔子既没,易道失传,义理既已差讹,图像尤极渺茫。”这里所说的“图像”,就是“象”学。“极渺茫”几字,道出了“象”学的失传。在“象”学两千年来精华尽失的同时,“数”与“理”倒是获得了巨大的发展。“数”学上发展出了八卦预测学、梅花易数、六壬预测、四柱命理、风水学等应用学科。“理”学则在程颐、朱熹等大学者的努力下,登上了思想的光辉顶峰。“数”学与“理”学虽繁荣一时,但都离不开“象”学的基础。“象”学的枯萎,架空了这两门学问,直接影响到它们的长远发展。试问无源之水和无根之木,又何以有大成就?所以,修补“象”学是当务之急,是弘扬中华文化的必经之路。
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这可是很广的内容呢!周易可以说是各类术数的发源地,但也不能全部的术数都是从周易而来。
周易讲的是太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦代表万事万物。
八卦分成先天八卦和后天八卦,也就是河图洛书,分别代表空间和时间以及方位的。
各类术数就是根据其阴阳两极、八卦生克等关系演变而来的。
我还是帮你找一些资料算了:
《周易》包括《易经》与《易传》,《易经》是没有文字的,只有六十四卦,而《易传》是对《易经》的解读。世上并没有《易学》一书。
可以说中国的所有术数都与《周易》有关,并且源于《周易》。其实《周易》不仅对中国的术数产生深远的影响,而对中国的传统文化的各个方面都产生深刻的影响,包括自然科学、社会管理学、哲学、医学、礼仪、、军事等等,并且当前还将继续发挥积极的作用。
要学好术数,当然要了解和掌握必要的《周易》的知识,但仅仅掌握必要的《周易》知识还是不够的,还必须掌握阴阳、五行、历法及社会传统与当今社会的发展变化。因为所有的术数都是与当时的社会发展相结合的,离开当时的社会背景,这种术数的准确性就会大打折扣。
学术数与学《周易》是有联系的,但并不是说学好《周易》就等于学好了术数,就象当年张三丰在看到猫蛇之斗时,突发灵感而创立了武当太极拳,但想学好武当太极拳,并不是去学猫蛇相斗的动作就行了的。在现实社会中,有许多精通《周易》易理的人,但他们却一种术数也不会。反之,有人精通某种或几种术数,但《周易》的易理却不是很精通。所以要想学好某种术数,还得找相关的书来学或找个老师来指导。
所有的术数都源于周易吗?《周易》就是《易经》或《易学》吗
《周易》包括《易经》与《易传》,《易经》是没有文字的,只有六十四卦,而《易传》是对《易经》的解读。世上并没有《易学》一书。
可以说中国的所有术数都与《周易》有关,并且源于《周易》。其实《周易》不仅对中国的术数产生深远的影响,而对中国的传统文化的各个方面都产生深刻的影响,包括自然科学、社会管理学、哲学、医学、礼仪、、军事等等,并且当前还将继续发挥积极的作用。
要学好术数,当然要了解和掌握必要的《周易》的知识,但仅仅掌握必要的《周易》知识还是不够的,还必须掌握阴阳、五行、历法及社会传统与当今社会的发展变化。因为所有的术数都是与当时的社会发展相结合的,离开当时的社会背景,这种术数的准确性就会大打折扣。
学术数与学《周易》是有联系的,但并不是说学好《周易》就等于学好了术数,就象当年张三丰在看到猫蛇之斗时,突发灵感而创立了武当太极拳,但想学好武当太极拳,并不是去学猫蛇相斗的动作就行了的。在现实社会中,有许多精通《周易》易理的人,但他们却一种术数也不会。反之,有人精通某种或几种术数,但《周易》的易理却不是很精通。所以要想学好某种术数,还得找相关的书来学或找个老师来指导。
中国的术数有很多种,人的一生精力是有限的,不可能把所有的术数都学会,假如能学会的话,那也只是懂点皮毛,这是没有用的。其实一生能精通几门术数就是很了不起了,也足够了。
最后,预祝你早日学有所成!
周易中的术数是什么内容
Ma’at-beb-men-aa,Ma’at-ba-ma
易经里的数字各代表什么?
自古以来,《易经》研究可分为象、数、理三门学问。“象”指表象、卦象。上至天地日月、水火星辰,下至飞禽走兽、人类社会,通通可被阴阳八卦所“象”化。世界的运动规律,被生动地描述成卦象之理。“象”是易学构成的最基础层面,是“数”与“理”所依赖的基础。 “数”与“理”则是“象”的应用。“数”指术数,包括占卜等,是易“象”在预测学上的应用。它试图以象理推演和预知世界,以达到趋吉避凶的目的。“理”指义理,是易“象”在哲理上的应用。它通过易的架构来讲道德伦常、品性修养等,以达到升华智慧、完美人生的目的。也可以这么总结:“象”注重自然规律,“理”注重社会规律,“数”注重占卜预言。“象”学本来是三学的基础,但在孔子后,尤其是经历了焚书坑儒和王弼扫象的重拳之击后,已经奄奄一息。清朝康熙在《周易折中》的序中曰:“易学之广大悉备,秦汉而后无复得其精微矣”。《周易折中》曰:“自孔子既没,易道失传,义理既已差讹,图像尤极渺茫。”这里所说的“图像”,就是“象”学。“极渺茫”几字,道出了“象”学的失传。在“象”学两千年来精华尽失的同时,“数”与“理”倒是获得了巨大的发展。“数”学上发展出了八卦预测学、梅花易数、六壬预测、四柱命理、风水学等应用学科。“理”学则在程颐、朱熹等大学者的努力下,登上了思想的光辉顶峰。“数”学与“理”学虽繁荣一时,但都离不开“象”学的基础。“象”学的枯萎,架空了这两门学问,直接影响到它们的长远发展。试问无源之水和无根之木,又何以有大成就?所以,修补“象”学是当务之急,是弘扬中华文化的必经之路。
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这可是很广的内容呢!周易可以说是各类术数的发源地,但也不能全部的术数都是从周易而来。
周易讲的是太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦代表万事万物。
八卦分成先天八卦和后天八卦,也就是河图洛书,分别代表空间和时间以及方位的。
各类术数就是根据其阴阳两极、八卦生克等关系演变而来的。
我还是帮你找一些资料算了:
《周易》包括《易经》与《易传》,《易经》是没有文字的,只有六十四卦,而《易传》是对《易经》的解读。世上并没有《易学》一书。
可以说中国的所有术数都与《周易》有关,并且源于《周易》。其实《周易》不仅对中国的术数产生深远的影响,而对中国的传统文化的各个方面都产生深刻的影响,包括自然科学、社会管理学、哲学、医学、礼仪、、军事等等,并且当前还将继续发挥积极的作用。
要学好术数,当然要了解和掌握必要的《周易》的知识,但仅仅掌握必要的《周易》知识还是不够的,还必须掌握阴阳、五行、历法及社会传统与当今社会的发展变化。因为所有的术数都是与当时的社会发展相结合的,离开当时的社会背景,这种术数的准确性就会大打折扣。
学术数与学《周易》是有联系的,但并不是说学好《周易》就等于学好了术数,就象当年张三丰在看到猫蛇之斗时,突发灵感而创立了武当太极拳,但想学好武当太极拳,并不是去学猫蛇相斗的动作就行了的。在现实社会中,有许多精通《周易》易理的人,但他们却一种术数也不会。反之,有人精通某种或几种术数,但《周易》的易理却不是很精通。所以要想学好某种术数,还得找相关的书来学或找个老师来指导。
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