儿童多动症的表现

儿童多动症是一种以行为障碍为特征的常见儿童病症。这类患儿的智力正常或基本正常 , 但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。小儿多动症的常见表现如下： 

1、过度活动 

多数多动症儿童不能安稳地呆在一处，不停地有各种小动作，活动玩耍时过度疯狂兴奋。但也有部分多动症儿童表现地较为安静，他们更多地是注意力不能集中，比如学习时不知道课堂内容。 

以下是以“过动”为主的特征：

1.坐着时经常觉得会局促不安，玩手或玩脚，或是不断扭动身体； 　　

2.在需要坐着的状况下常常会站起来，或课堂中离开椅子； 　　

3.在不适当的场合下，会到处乱跑或过度活跃（若是青少年或**，则是觉得坐立不安）

4.很难安静地玩乐或工作； 　　

5.总是静不下来，永远都在进行一些事，或是动个不停； 　　

6.极度爱讲话。

2、注意力不集中 

在不需要意志控制的事情上，比如看电视、打游戏，多动症儿童能集中精神。一旦需要通过意志约束自己的行为时，比如认真学习、看书，多动症儿童对自己的控制力就比较薄弱，而且也无法在一定时间内持续集中注意力。 

以下是以“注意力”为主的特征：

1.常常无法注意细节，在功课上、工作上或是其它活动会粗心犯错； 　　

2.做事或活动很难维持专注力； 　　

3.别人跟他说话时，经常表现出没有在听的样子； 　　

4.常常很难依照指示完成事情，无法完成功课、家务或工作（不是因为相反的行为或是无 法了解指示）； 　　

5.经常对组织性的工作或规划活动感到困难； 　　

6.经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作； 　　

7.常常忘东忘西（如书本或工作需要的东西）； 　　

8.很容易**扰； 　　

9.常常忘记每天规律要做的事情。

3、易冲动任性 

情绪不稳定，起伏波动大，无法控制自己的情绪和脾气，容易激动、做事冲动、喜欢随心所欲、喜欢破坏东西。 

以下是以“冲动”为主的特征：

1.往往想到什么就做什么；

2.过于频繁地从一种活动转移到另一种活动；

3.不能有条不紊地做事情；

4.需要他人予以督促照料；

5.常在教室里突然大声叫喊；

6.在游戏或集体活动中不能耐心地等待轮换；

7.别人问题未问完，就急着说出答案； 　　

8.常常在不适当的状况下打断事情/对话的进行。