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《这儿真美》三年级语文同步作文10篇

2022-11-28 天下 【 字体:

《这儿真美》小学三年级语文同步作文10篇

《这儿真美》小学三年级语文同步作文怎么写?无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编为大家整理的《这儿真美》小学三年级语文同步作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

《这儿真美》三年级语文同步作文10篇

《这儿真美》小学三年级语文同步作文篇一

我家门前有一座美丽的大花园,美丽极了。花园里有菊花、茉莉、桂花,真是一座美丽的大花坛。

在花坛里面,一棵棵高大的树笔直地站在那,像一位位士兵在花坛旁边笔直地站着。有一棵大树上开满了桂花,桂花不仅美还很香。

早晨,太阳刚刚出来,花坛里花和树木就醒来了,小花发现她的前面有一颗颗美丽、透明的小露珠,像一颗颗透明的珍珠,小花和小露珠在那里自由地玩耍着。太阳出来了,小露珠变成了水蒸汽,小花向小露珠依依告别。

傍晚的时候,星星在天空中眨着眼睛,月亮伯伯笑弯了腰。在几朵美丽的小花上,有一颗颗透明的小露珠;在草上有几只蟋蟀在那里唱着:“这儿真美,这儿真美。”

《这儿真美》小学三年级语文同步作文篇二

你看,如同蓝宝石一样的蓝天上,有一会变成绵羊,一会变成白兔的云朵,飘来飘去,捉摸不透;有盘旋在空中的小鸟,叽叽喳喳很是可爱!

你再看,一座座高山葱绿葱绿,若隐若现,一山浓,一山淡,一山绿,一山青,成了小动物们的乐园。

你继续看,一棵棵高大的树木,根深叶茂,笔直的站在太阳和大地之间,就像一朵绿色的云,从大地上升起。几只小猴在荡秋千,从这棵树荡到那棵树。

你听,你听,“叮咚叮咚”的声音从哪儿来?哦!是一条清澈见底的小河,它如同一条透明的蓝绸子,安安静静的躺在大地的怀抱中。

咦?怎么还有水花?呀,原来是顽皮的小鱼儿溅起来的,他们还不时的吐着泡泡呢,一会儿游到这,一会儿游到那,好像捉迷藏一样。

小河边的土坡上五颜六色的鲜花和翠绿的小草散发着淡淡的清香,小蜜蜂们忙着飞来飞去采蜜呢,蝴蝶们也飞来了,帮着小蜜蜂一起采蜜。

啊!这儿真美呀!这里的山水真美呀!

《这儿真美》小学三年级语文同步作文篇三

听说红石崖风景区的景色宜人,我对它向往已久。在国庆节的一天,我终于如愿以偿来到了美丽宜人的红石崖风景区!

那是一个四面环山的地方,我们的车沿着崎岖的山路蜿蜒前进,半个多小时才到达红石崖风景区。

远远的还没看到山崖先听到流水的声音,我心里一阵激动。顺着蜿蜒的山路向里走,一条小溪出现在眼前,溪水清澈见底,水中卧着巨大的鹅卵石,溪水从上面哗哗流过。两旁是苍翠的山林,林中野花轻轻摇曳,真是山清水秀。生活在城市里的我第一次来到这种地方,令我心旷神怡。

我怀着喜悦的心情沿着山路拾级而上,山路弯弯,两旁是成片的参天大树,树丛中传来叽叽喳喳的鸟叫声,可是却看不见一只鸟的影子,一种神秘之感油然而生。

眼前没有成群的高楼大厦,只有美丽的绿色画屏;耳边没有汽车的噪音,只有叮叮咚咚溪水的歌声;鼻子里没有令人作呕的灰尘和汽油味,只有无比清新的空气。一切都是那么好,令人心旷神怡!

这儿真美啊!

《这儿真美》小学三年级语文同步作文篇四

春天到了,天空中飘浮着朵朵白云,有的像绵羊,有的像顽皮的小狗,还有的像淘气的小猴子……它们姿态万千。一群群鸟儿从南方陆续飞来,不时传来它们清脆的叫声,一边飞,一边叫,好像在说:“啊,春天来了。”

远处的山峦连绵起伏、层层叠叠,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

山脚下,树木挨挨挤挤、郁郁葱葱,碧绿的叶子让人心旷神怡。一阵风吹过,树叶发出“哗啦啦”的声响,像是要唱着欢快的歌。

树林边,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,在树林间流动。一群群鱼儿在水里打闹嬉戏,它们忽而转圈,忽而吐泡,忽而停立…..一群鸭子游过来嘎嘎地叫着,平静的水面漾起了一道道波纹。

岸边,五颜六色的不知名的野花,在碧绿的草地上竞相开放,引来了无数翩翩起舞的蝴蝶,也引来了无数勤劳的蜜蜂。我沉醉在鸟语花香的世界里,仿佛仙境一般。

这儿真美啊!

《这儿真美》小学三年级语文同步作文篇五

瞧,这儿真美!这儿是中国最大的皇家园林湖泊——“金陵明珠”玄武湖。

一进玄武湖公园,首先映入眼帘的就是远处的假山和瀑布。我们迫不及待地跑过去,大声欢呼起来:“哇,好美啊!”

这儿的石头很美。许多形态各异的太湖石堆成了一座高耸的假山,水池与假山之间矗立着两块引人注目的奇石,高的像头戴纱巾的“观音”,矮的像弯腰朝拜的“童子”,形态十分逼真,难怪这处景点的名称就叫“童子拜观音”。

这儿的水也很美。一条瀑布从假山顶上飞流而下,落到假山前面的水池中,溅起无数水花。池水清澈见底,几条小红鱼在水里快乐地游来游去,好像在和白云的倒影做游戏。水中倒映着我和妹妹看鱼的身影,也倒映着池边的花草树木。

这儿的花草树木更美!一朵朵形态各异,五颜六色的菊花开得是那么热闹,菊花仙子好像正在比美呢!一棵棵枫树好像一团团火,真是“霜叶红于二月花”呀!人们纷纷在树下合影留念。

一群大雁从蓝蓝的天空中飞过,排成了“人”字形,冬天的玄武湖真美啊,真让人流连忘返!

《这儿真美》小学三年级语文同步作文篇六

活了十年,从来没好好看看自己住的小区。这个双休日作业少,我静静地坐在阳台上,猛然发现——这儿真美。

我们的小区,每两幢楼之间都有一个花圃,不是只有巴掌大的一点地儿,是一幢楼占的地儿,一眼望去,绿油油的一片。小区里只种常绿树,它似乎很害怕有枯萎的悲哀,所以即便现在是冬日,花圃里也是一片生机盎然。但更让我惊异的是,在一片绿意之中,有几个蠢蠢欲动的小生灵,是麻雀,它没有在飞,只从这个枝头蹦向另一个枝头,而是十分留恋这块绿地,在上面蹦来跳去,享受着绿的喜悦。

“忽啦啦——”的房屋后面飞来了一群褐色的鸟,他们各自找到了着陆点,在草地上小跑。我特别注意到一只鸟,他一路小跑,衔了许多石子和花瓣,然后又一摇一摆、小心翼翼地把它们放到窝里,似乎在精心装扮自己的小屋。但我仔细一想——哈哈,这是一个情窦初开的小家伙,想用一个漂亮的家博得异性的芳心。

小区的楼房并不艳丽,只是极为平常的暗灰色,是种深沉而凝重的低调美其名曰。楼房之间时不时传来几声鸟叫,详和而安宁,恬静而幽远,这诗中的意境充满了我们小区。“__,别坐在窗台上太久,对眼睛不好。”

对啦,还有这每个房屋下浓浓的亲情……

这儿真美——我的小区真美。

《这儿真美》小学三年级语文同步作文篇七

今年暑假时,我去了好多地方:香港、广州、澳门和温州的瑶溪。我还是最喜欢家乡的瑶溪,为什么呢?因为它的景色美丽!

我们决定驾车自行。快到目的地了,我开始迫不及待了,到底瑶溪是怎样的呢?我带着疑问来到了瑶溪。

驱车进入两排整齐茂密的树木,在一个大拐弯发现了惊喜——一条长长的小溪,我不由自主地来到了溪旁。小溪里游着一条条活泼可爱的小鱼,有的成群结队好像在着急地回家,拥抱妈妈;有的两条一队头对头撞,仿佛在比谁的“铁头功”最强;还有的把头抬出水面,似乎在和我打招呼呢!

这条小溪在石壁的“装扮”下,好像在山上一样,溪水哗啦啦地流淌着,清澈见底,好像一层层厚厚的水晶。我被这美景深深吸引住了。爸爸叫了我一声才回过神来,爸爸说:“咱们一起玩水吧!”我毫不犹豫地答应了。

下了水:“哇,好凉快呀!”此时有人在捕小鱼,我们也兴奋地加入了他们的队伍,于是拿来鱼网,开始捕鱼。小鱼可聪明了,我拿着鱼网挡在小鱼儿的前方等待,可小鱼总是爱“绕道行驶”,让我们扑空……一个下午一条鱼都没有捕到。

天色渐渐暗了下来,马上就要走了。看着高大的山;清澈见底的溪水;灵活可爱的小鱼。真是让人依依不舍,流连忘还呀!这儿真美啊!

《这儿真美》小学三年级语文同步作文篇八

虎英小学是个美丽又整洁的地方。

早晨,这儿的足球社团和篮球社团早早的来到了这里。在这里可以听见同学们的读书声,也可以看见同学们认认真真的写天天练。

中午,这儿的饭堂开放了,大大小小的同学都在这儿吃饭,可热闹了!我们亲爱的厨师正在为我们取饭,我真想说谢谢他们。

下午,在这儿午休的同学起床了。往教室走去,在一路上我看见庭院里开了很多花,有鸡蛋花呀,有桃花呀,有丁香花呀……各种各样的花,美丽极了!到了教室,我看见了有的在补天天练啊,有的在看书啊……放学了,大大小小的同学们都开开心心的走了。

晚上,这儿的虎英小学好像铺上了一块很黑、很黑的布,四面八方也被一块很黑、很黑的布给铺上了。我们的虎英小学四周亮起了灯,使虎英小学明亮了起来。我们亲爱的老师正在给我们改作业,我觉得这么晚了,他们还没回家呢!

啊!这儿真美。

《这儿真美》小学三年级语文同步作文篇九

天空一碧如洗,像一块被洗过的蓝宝石一样,又像一块蓝手帕。突然一群群可爱地小鸟飞过来,好像要用白云来做形态各异的小动物,有的像一只可爱的大白熊在东张西望,有的像雪白的孔雀在优雅地走着。可好看了!

一座座连绵起伏的山恋,一山绿一山青,一山浓一山淡,真像一幅优美的画,山顶上不知什么时候飞来了一群老鹰在盘旋着,好像是在找食物的样子,突然一条蛇看见了正在找食物的老鹰,吓得躲在了草丛中不动声色。

枝繁叶茂的森林,像一排排站姿笔直的哨兵。树林里有很多小动物,有的小鸟在树叉上盖房子,有的小鸟在梳理毛发,还有的鸟妈妈在喂鸟宝宝,树洞里还有一些毒蛇在“嘶嘶”地叫着,好像在找美食,突然看见一只小白兔,小白兔也发现了毒蛇,吓得一溜烟躲进了草丛不见了,这时毒蛇气的脸都变了个样,随后接着寻找下个目标。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,轻轻地流淌。小河里有一群身披盔甲的鱼儿欢快的游来游去,你追我赶,好像在说看谁游的最快。突然一只非常美丽的小猫,小心翼翼来到河边。这时悠闲玩耍的鱼群,立刻躲到了深深的水底,看都看不见!小猫眼睁睁地看着鱼儿游向水底,心里十分难过。

这儿真美!

《这儿真美》小学三年级语文同步作文篇十

当月亮悄悄地爬上天空,铜仁古城的点点灯光也随之亮了起来。晚饭过后,我就和小伙伴们一起来到了古城,今天,我们要逛一逛这古色古香的地方——铜仁古城。

初进古城,眼前的场景使我十分震惊,今夜来古城的人可真多呀!我站在人群中间向前方望去,人密密麻麻的一眼望不到头,像是一群倾巢而出的工蚁在这些巷子里穿梭着。几乎每家店铺门口都站满了人,过道上站满了人,连花坛周围都挤满了人。大家只闻声音,看不见人脸!吵嚷声,叫卖声,欢笑声充满了整个古城。大家摩肩接踵地走着,我也在这川流不息的人潮中慢慢涌动。原本一条不足百米的巷子,被我们硬生生地走了20多分钟,但来玩的人还是不断地从入口涌进来。

走出狭窄的巷口,我们来到了古城最边上的广场,周围的景物一下子变得开阔起来。忽然,从远处射出的几束灯光晃了一下我的眼睛,我顺着灯光看过去,一座伫立在水中的亭子便映入了我的眼帘。

古城的边上有个广场,广场的一边被美丽的锦江河包围着,在那锦江河的中央有一座小小的郁郁葱葱的岛,而那亭子便生长在这座岛上,从亭子向四周射出五颜六色的灯光,好似那天边的仙人居,在锦江河中一枝独秀,美丽极了!

面对如此美景,再看看天上的明月,我的脑海中顿时萌生了一个想法。于是,我拿起饮料杯,学着诗仙李白,对着月亮敬酒。我一敬这美丽的月色,二敬这如仙境般的古色古香亭,三敬铜仁古城能年年有今朝,岁岁有今日。

我爱极了铜仁古城的美景,这儿真美!

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