你看，他们都闭门不出，可是每个人都能找到别人不能理解的话题。那些执迷不悟，到底是因为什么。下面是小编为大家带来的追求的梦想小学五年级作文，希望能给大家提供帮助。

追求的梦想小学五年级作文篇1

我有一个最大的梦想——长大以后当一名宇航员。这个梦想给了我一定的压力，但是，我还是尽全力去做，虽然，现在我不知道能否实现，但是，我坚信，我是最棒的我能行。

爸爸说：“当宇航员不是一般人都能当上的哦!要有超级棒的视力，健康的身体，渊博的知识，还需要刻苦训练，有吃苦的精神……”

妈妈说：“当宇航员不是一般人都能当上的哦!现在就要坚持锻炼，保证有健康的身体;保持良好的学习习惯，保持好视力;要有刻苦钻研、不怕吃苦的精神;还要有一丝不苟的做事态度……还需要刻苦训练。”

我想：“当宇航员不是一般人都能当上的哦!要刻苦锻炼，认真学习，养成良好的学习生活习惯……所以我要虚心请妈妈帮我养成踏踏实实、一丝不苟的做事态度。”

我坚信：一定能好好学习，认真锻炼，保持好视力;我是最棒的，我会坚持努力的!

我要时刻牢记——努力点更好!

追求的梦想小学五年级作文篇2

鸟儿渴望飞翔在辽阔的天空；蝴蝶渴望沉醉在无边的花海里；鱼儿渴望畅游在蔚蓝的大海里。而我，渴望实现自己的梦想。

世间上再浓郁的花香也会随着时间的流逝而消散，在长寿的人也终有一天会死去，但我渴望实现梦想的心反而会随着时间的逝去而越来越坚定。

“梦想”一个看似遥不可及的词语，却离那些勤奋努力的人只有一步之遥。没有人说过离开学校就注定一事无成，也没有人说过留在学校就会飞黄腾达，但有一点是肯定的，只要你百折不挠，发奋图强，总有一天你会散发出属于你自己的光芒！

人的喜好是不同的，有人特别喜爱花的芬芳，却又有人对花极度的厌恶；有人十分热衷于看书，却又有人把书看作是最无聊，没趣的东西，但有一样东西所有人都不会否定，当然也包括我——成功，这就是我最渴望得到的东西！

追求的梦想小学五年级作文篇3

今天我们举行了“放飞梦想”的活动。上课铃一响，金老师拿着一串气球进来。她把气球放在讲台的旁边。我们一看太高兴了！章蓝天发给我们每人一张纸说：“大家在纸上写自己的梦想。”刚说完，我们就唧唧喳喳的讨论起来。我自言自语地说：“我写什么好呢？”不过我一会就写好了，纸上写着“我要一艘潜水艇。”我想如果有一艘潜水艇，那我就能到海里去寻宝和探险了。

一会儿大家都写好了。蒋老师给每一组发一个气球。我高兴地拿住，不过一个不小心气球飞到天花板上了，我赶紧跳起来想抓住它，可是我够不到。幸好章蓝天爬到桌子上把气球拿了下来。正在这时我听到蒋老师说：“第一个小朋友把气球放高，然后让我们对着气球闭上眼睛在心里说一说自己的梦想。”大家都闭上眼睛，一会儿蒋老师让我们按小组排好队到门口放飞气球，轮到我们了，我们走到外面大家一起说“放飞梦想”

这个活动真好玩！

追求的梦想小学五年级作文篇4

童年是美好的，向往是美妙的，飞翔是神奇的。

我的童年充满了对飞翔的向往。当我站在阳台上，对着天空发呆，很美，看着小鸟在空中尽情翱翔，很美。当我坐在梧桐树下，看着纷飞落叶，很美，看一地的落叶，很美。当我躺在草地上，触摸草地的温柔，很美，倾听虫儿轻鸣，很美。当我坐在写字台前，手握笔尖触到纸张的感觉，很美，欣赏一篇新文章的兴奋，很美。当……凡是一切浪漫的事，对我来说，都很美……我的童年向往着带着梦想飞翔。在阳台上，对着天空发呆，仿佛得到了灵感。在树下，踏着铺满落叶的大地，仿佛感受到了惆伥。躺在草地上，似乎和虫蚁一起轻鸣。在写字台前尽情写作，仿佛感受到了人生的美好。

我想……带着灵感，带着浪漫，带着欢乐，带着情感和梦想一起飞翔！

追求的梦想小学五年级作文篇5

今天上午，“先烈雄风永镇海疆”纪念碑下热闹非凡！我们厦门市莲龙小学举行的“启航明天，争当四好少年”大队主题活动开始了！

听，那一首首赞美祖国的诗，多么宏伟响亮！在场的观众们也忍不住跟着表演的同学念起了诗，有的还鼓起了掌……接下来是学生代表们我市领导带上了红领巾。之后，大队长及全体师生宣誓，那响亮的宣誓声，久久地回荡在烈士纪念碑的上空……

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这首扣人心弦的歌，使人陶醉其中；《快乐课间》拉丁舞表演使我又想起了在学校的美好时光；书法表演那浓郁的中国文化气息使人仿佛置身与水墨画之中；看那曼妙的舞姿是多么令人陶醉在其中啊！

时间匆匆地过去，这次的大队主题活动结束了！那一场场表演使我久久不能忘怀！

追求的梦想小学五年级作文篇6

小时候，我有过许许多多的梦想：有灿烂的明星梦，有缤纷的文学梦，也有那美妙的钢琴家梦。而现在，我慢慢地长大了，发现老师这个职业更加适合我，所以，现在我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献，是人类太阳底下最光辉的事业。

我想，以我现在的知识基础，想要实现我的梦想，那简直就是痴心妄想。因此，我要更加努力学习，做到课前预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，同时也要更好的养成良好的道德品质。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的兴趣与激情，只有用我的行动才能浇开成功路上的鲜花。我看到了光明的前途闪耀出来的光芒，它时刻提醒着我：记住你的梦想是当一名为人民服务的好老师。我也坚信，这光明的一天不再是辽远的将来，而在很近的将来。

追求的梦想小学五年级作文篇7

星期天的下午，崔老师带领着我们到凤凰广场上去放风筝。

开始放风筝了，天上飞着一只风筝、两只风筝……渐渐地，天上的风筝越来越多了。

风筝的形状有的是“花蝴蝶”、有的是“飞机”、有的是“老鹰”、还有的是“哆啦A梦”……

我的风筝是“花蝴蝶”状的。我用左手拿着线轴，右手托着线，慢慢地，我的风筝飞上了天空。

我一看，风筝已经飞上了高空，我兴高采烈，更来劲儿了。风筝飞得更高了！可是，一只“飞机”状的风筝超过了我，我不甘示弱，连忙放线，可是，没风了，我的风筝摇摇欲坠，很快掉了下来。

我很失望，爸爸看出了我的心思，说：“孩子，不要灰心！”我听了，又恢复了信心，让风筝带着我的梦想飞上了天空。

只要让梦想插上翅膀，放飞风筝，梦想就会实现。

追求的梦想小学五年级作文篇8

梦想是一双翅膀，带你飞过困难的海洋。在跨越困难的海中，你有可能落入苦海，挣扎着无法脱身，可是当你在坚定着梦想的信念时，你就会重燃起希望的火光，重新展开有力的翅膀飞过这困难的海洋。

放飞梦想，坚定信念，放飞梦想，重燃希望。梦想，它不禁考验着你的实力，还考核你的毅力，如果你没有实力，“我要完成我的梦想”只过是一句空话而已，如果你没有毅力，“我的梦想好艰难，我要坚持下去”还是一句空话，因为你们得下充足的苦功，没有免费的食物，哪有不下苦功得来的大学录取通知书，学习不好，哪有白白送你的奖学金。梦想，就需要放飞，扎根于这个梦想，你就应该承担起完成这个梦想带来的不如意。学会承受，学会忍耐，学会坚强，因为这些是完成梦想之前所必有的。有梦想就去完成，梦想中有困难就无面对，总之我们每天得为梦想做些什么。

追求的梦想小学五年级作文篇9

每个动物都有自己的梦想，它们都希望梦想在天空、心中飞舞，还希望梦想能快一点实现呢！我的梦想不大也不小，它是彩色的，对我来说这个梦想很容易就实现，但对有些人来说是很困难的，因为只要我用功一点也许能达成。我觉得我的梦想像博士一样厉害，在世界传播知识。

毛毛虫期盼自己快快长大，成为蝴蝶翩翩起舞，不想在阳光下被人类嘲笑；大海希望自己能五彩缤纷，不要被人类污染；小狗希望能让主人喜欢；蛇希望能在这一片绿意盎然的草地上过着美好的日子；大人希望能有绽放的光芒，让孩子一天一天的成长，绝不会放弃所有的一切，这些梦想都是非常令人期待的。

我的梦想是考上北大。如果梦想成真了，我会在这整片天空中展现出我的美妙舞姿，在天空中大笑。那时我的世界一定不会像以前那么寂寞，一定会像天使一样快乐似神仙。但愿，梦想能像烟火一样绽放在天空中，让每一个人都知道我有多么的快乐！

追求的梦想小学五年级作文篇10

阳春三月，我来到历史悠久的凤凰广场。蔚蓝的天空，和煦的春风，真是一幅生机勃勃、春意盎然的画卷。

在这样的天气里，我和伙伴们进行了一次“放飞梦想”的活动。

崔老师一声令下，我们各自把自己的风筝送上天空。我的风筝是一只神奇而美丽的大凤凰，冲过重重难关，我终于让凤凰自由自在地翱翔在天空中，可以与广场上的标志凤凰雕像相媲美。那只凤凰带走了我的梦想，我的心也飞翔在神州大地的上方，但有一根长线一直牵引我的心。伙伴们放得风筝各有特色：有的是小蜜蜂，环绕在花的旁边，采集着香甜的蜂蜜；有的是飞机，在天空中时而俯冲，时而盘旋，似乎在执行任务；有的是彩虹，横卧在天空的东方，好似一架通往天堂的桥梁。美好的今天，此情此景将永远铭记在我童年的回忆中。

西边抹去了最后一道红光，我们恋恋不舍地收拢风筝，但我们的心灵将永远沉浸在欢乐的海洋中，我们的笑声荡漾在广场的每一个角落里。