写日记可以强身。写字的过程连通了手指与心灵，心灵才能手巧，手巧也能促进心灵。写日记我称之为“智力操”。下面是小编为大家整理的豆芽观察日记（通用），希望对您有所帮助!

豆芽观察日记（通用）篇1

我喜欢吃豆芽，自己泡的更是健康干净，于是心血来潮，准备在家里试一试发豆芽！

一大早来到厨房里，精挑细选了十几个又大又饱满的豆豆，重要的是外形没有被破坏过。看着这圆润的小豆豆们，真期待能成功呀！接着在大碗里倒入几十毫升水，准备泡发，目前来看它们还没有任何变化，过了十来分钟，水稍微有点点颜色，可能是豆豆在水中游泳时，泡出来身体的颜色吧。又大约过了两小时，我耐不住性子，赶快趴在碗边观察，竟然发现原来不到1厘米的小豆子已经长大了不少，没想到生长力很是顽强！

到了下午我再来看它们，小豆豆们的身上明显有了更大的变化，有的穿着皱皱巴巴的棉袄，有的在水里横卧着好像在打瞌睡，有的衣服敞开了，特别开朗的挺着大肚子，连白肚皮也能看见。凑近一点闻闻，甚至还能闻到一股豆子本身散发的清香。短短一天，这些豆豆们都鼓足了劲长大，不停地吸收着水分，真被它们向上生长的精神感动呀，我真希望它们每天有脱胎换骨的变化。

第二天早上我又去看我的豆子宝宝们，没想到一夜的时间，就有不小的变化。细细观察就能发现，昨天肚子裸露的地方，微微出现了白白的、尖尖的小嫩芽，说明小豆豆们正在吸收水分，吸取阳光，努力长大。为了不让小豆子们腐烂，在在上面盖了一层纸，不让水快速蒸发。

又过了几天，再去看我的小豆豆们，样貌可真是大变样啊！它们不再是光溜溜的小朋友了，而是变成了小小少年，又白又尖的小嫩芽变长了，颜色也变深了。有几粒长得快的少年，长芽芽上已经有了点点小叶子，就好像美丽又动人的小乐符，在水中自由自在的徜徉。它们好像茁壮成长的少年，在父母、老师的呵护、栽培下，向着自己的梦想，不断前行，不断长大。

虽然时间不长，但在小豆芽长大的过程中，通过自己细心、连续的观察，每天都发现新的惊喜、新的收获，这种感觉真好！

豆芽观察日记（通用）篇2

10月24日星期六晴

晚上，我和妈妈准备了五个杯子，贴上标签纸，分别写上一、二、三、四、五。拿吸水纸一层一层铺到杯子的底部。我急着放豆子，妈妈却说豆子要先泡上一晚才能长得快些。于是，我照妈妈的话去做。

10月25日星期天晴

一大早，我和妈妈就把豆子放到杯子里。晚上，二号到五号杯子里的豆子，已经长出5毫米长的“尾巴”了。我高兴得跳起来。

10月28日星期三晴

豆子长成什么样了？做完作业，我又去看豆芽。二号杯和五号杯的豆芽都站起来了。四号杯的豆子觉得太热，把身上绿油油的衣裳脱了下来，变成一个个白胖子了。

11月4日星期三晴

二号杯和五号杯的豆芽大约10厘米高了。我拿起一根豆芽，把它竖起来，活像阿拉伯数字“9”，又像一个快乐的音符。

结束语

目睹豆芽生长，我体会到了成长的快乐。

豆芽观察日记（通用）篇3

今天上午，妈妈买了些绿豆准备生些豆芽，买回来后，我们把绿豆放在一个盆里，又在盆里倒了些水，用湿毛巾盖上，放在阳台上，这些绿孩子紧紧地挨在一起，它们非常坚硬，这些绿皮就是它们的工具，用来保护自己。哈，这些未来的豆芽可真聪明呀！

到了下午三点左右，我发现这些绿孩子们的身上长满了许多皱纹，我想：它们是不是老了，或者是生病了？妈妈说：“这些绿孩子没老也没生病，到了晚上它们的皮就会光滑了。”

啊，我真希望这些绿孩子快点长大呀！

豆芽观察日记（通用）篇4

昨天遥遥回家告诉我，数学的第九单元是“统计”，老师要他们回家后种些豆芽，然后测量并记录豆芽生长情况的数据，每天还要写一篇观察日记。

这样的实践活动，遥遥显得很兴奋，又是帮着洗绿豆，又是帮着拿盘子，直到把一块湿毛巾蒙在了绿豆上，他才算安静下来。可是还没隔一会儿，他又跑去掀开湿毛巾，一边看一边嘟囔着：“怎么还不发芽啊？”

“哪有那么快啊”，看他心急的样子我忍不住笑起来，“不要再动绿豆了，让它们睡个好觉，明天就会发芽了。”

今天一早，遥遥起床后第一件事就是去看那些绿豆，但是大多数绿豆只是轻微的有些裂口，只有一两个露出了小小芽儿。“别太心急了”遥遥爸爸说，“晚上再来看，变化就大了。”

“妈妈，快来看，绿豆变样儿了！豆芽长出来啦！”晚上我刚进家门，遥遥就兴奋地拉着我看豆芽。“妈妈，我想用尺子量量豆芽的长度，可是豆芽都是弯弯的，不好量呀。”遥遥晃着手里的尺子问我。

“那就根据尺子的刻度，大约估计一下吧。”我接过尺子在豆芽上比了比，“你看看，大约有多长？”“有的大约1厘米吧”遥遥看看尺子又看看豆芽说，“还有的不到1厘米。哎呀，快看这个，我敢肯定它快2厘米了”遥遥指着一颗脱了绿皮的豆子叫了起来。

最后经过一番观察、测量、照相、画表格和记录，遥遥写下了第一天的观察日记。

豆芽观察日记（通用）篇5

10月1日晚晴

前几天，妈妈给我们炒了一盘她自己生的豆芽，我觉得很好吃，打算自己生一瓶。我先把绿豆洗好，挑出坏豆子，又放了一些清水，把豆子泡好。看着这些小小的豆子，再一想前两天吃的豆芽，差别真是太大了。这些豆子真的可以生出豆芽吗？如果能，那真是太神奇了。

10月2日晚晴

今天，我迫不及待得去看豆子，发现豆子是之前的两倍大了。一个个小豆子圆圆的胖胖的，有的外皮已经涨开，像一个个绿绿的小胖子一样躺在水里。妈妈说，可以生豆芽了。于是，我找来妈妈生豆芽的瓶子。发现这个瓶子和其他水瓶不一样，它的瓶身用湿毛巾包着，下面有几个小洞。妈妈说，小洞是放水通气的，包着是为了保持阴暗潮湿的。我把豆子放进瓶子里，包好，放到了厨房里。

10月3日晴

今天早上，我去看豆子，发现大多数豆子已经撑破了绿衣裳，长出了小芽。弯弯的小牙白里带点淡黄色，尖尖的，好像一个个游动的小蝌蚪。我心想，豆子长得真快呀！我换好水，包好，把它又放到了厨房里。

10月4日晴

今天刚起床，我就迫不及待地去看豆芽。豆芽长的可真快呀！一个个小豆芽挨挨挤挤的，快把瓶子挤满了，每个小豆子都拖着一条长长的弯弯的小尾巴。我拿出一个小豆芽，用尺子量了量，竟然有五厘米长，小豆子的生命力可真旺盛。

10月5日晴

今天早上，我又去看豆芽。小尾巴又长长了，白白的.小豆芽已经把瓶子挤的鼓鼓的，长长的白牙弯弯曲曲互相缠绕。妈妈说，豆芽可以吃了。我和妈妈费了好大劲儿，才把小豆芽从瓶子里倒出来。吃着自己生的豆芽，我很开心。

豆芽观察日记（通用）篇6

7月26日星期五天气：晴

今天老师布置了一项作业：泡绿豆，观察生长过程。回到家后，我准备了一些品质优良，颗粒饱满的绿豆，把豆子泡进了一个大盘里。那些豆子硬邦邦的，像一颗颗绿宝石一样。

7月27日星期六天气：雨

今天早上我兴奋地观察着我的绿豆，它比昨天要微微胖了一圈，没有那么硬了，有的裂开了一条小缝，像喝了增胖剂一样，可爱极了。晚上我看到绿豆比早上的还要大，它们撑破了绿外套，露出了白白的小嫩芽，努力的要在两片豆瓣间探出头来。

7月28日星期日天气：晴

今天晚上我又来观察绿豆，我发现有的绿豆已经脱下绿外套，露出了白白的身体。绿豆的小嫩芽已经长长了一点点，像小尾巴一样，它们看起来真像白色的小蝌蚪；白白胖胖的又很像字母“q”。

7月29日星期一天气：阴

今天起床我来观察豆芽，发现豆壳挂在豆瓣上，好像豆子戴了个帽子。豆芽的尾巴越来越长，像小象的鼻子，白白的嫩嫩的。

8月1日星期四天气：晴

嫩芽又长长了，现在的豆芽已经达到7、8厘米了。豆芽千姿百态，有的是弯曲的，有的是直长的，还有的是螺旋形状的，真有趣。

8月2日星期五天气：晴

豆芽吐出了两片小叶子，有的叶子是合拢的，有的叶子是张开的，有的叶子像字母“v”。他们立在水中，像一位少女翩翩起舞。虽然豆芽泡在水里，没有良好的营养，却执着的生长，这不正是我们要学习的吗？

豆芽观察日记（通用）篇7

前几天的语文课上，老师布置了一项“观察豆芽”的日记。

我一到家拿出一袋绿豆，从里面挑出了品质优良的绿豆，把豆子放在一个矿泉水瓶里。绿豆静静的躺着，可是我倒下了水，绿豆们可有点不安分了。它压在你上面，你挤着我，可顽皮了。

喝饱了水的豆子又有了新的变化。昨天还是一颗颗的小不点，今天就变成了大块头，看起来饱胀得马上要破裂似的。甚至有些绿豆裂开了一条缝隙，像圆鼓鼓的小肚子，可爱极了！

第二天早晨，我匆匆忙忙的跑去阳台去看我的绿豆。豆子已经脱去了身上的绿衣裳，像一个个胖小子脱去了绿大衣，在水里游泳。

第三天放学回家，绿豆的芽越来越长，大概有四、五厘米长，有的像一个小姑娘扎着一条马尾辫，有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳，还有的豆芽更像是老爷爷白花的胡须，看着豆芽们你压我、我挤你的模样，我开心的笑了。

过了三天，绿豆的芽已经有10厘米长了。它们的叶子也变的像小鸭的脚掌。可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不见了呢？后来查了资料才知道，原来豆瓣的营养与水分被叶茎吸收了，导致豆瓣变得又黑又小。

从观察了绿豆的生长过程，让我感受到，观察一件事物一定要认真仔细的观察，去努力的发现气所蕴含的秘密和道理。