2022年大学生职业规划自我评估范文五篇
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随着阶段变化,制定自己的职业规划书,对于未来的发展十分重要,以下是小编整理的2022年大学生职业规划自我评估范文五篇精选,欢迎阅读分享。希望对大家有帮助。
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2022年大学生职业规划自我评估1
一、引言
大学时代是大学生人生的正要阶段,在这一阶段,每个学生需要接受综合素质的全面培养、科学知识的系统学习以及社会实践的拓展训练,不断积累和提高职业素质与就业能力。在劳动还是人们谋生手段的今天,职业作为一个安身立命和谋求发展的平台,它对于我们绝大多数人来说具有无可取代的意义,可以说,一个人谋求职业和发展就是在把握自己的前途和命运。
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。
二、自我认知
1.个人分析
我是一个比较外向的女孩子,性格开朗,很容易与人相处。品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,学习能力较强,求知欲强,爱好看书。待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。我喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。我喜欢运动,尤其是排球和羽毛球,也喜欢到处游玩,开阔眼界,陶冶情操。我还喜欢到处游玩,开阔眼界,陶冶情操。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。但我有很强的自信心,具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。而我也喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书,但我对物理、化学没太大兴趣,所以导致我这方面的知识不是很理想。
“吃得苦中苦,方为人上人”这是我父亲教会我的一句名言。也陪我克服了正长经历所遇到的困难的信念。再大的风浪,只要有克服困难的信念和勇气,我都可以坚持。我认为,生活在于不断的为为社会、为他人创造出价值。每个人都是社会的一份子。因此,在自己力所能及时,就应该回报社会。
2.角色分析
在亲人的心里我是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的关怀与支持。但由于自我控制能力强,父母对我做什么事都还是很放心的,他们都任由我自身去发展,这给了我很大的空间,不落后与其它同学,有自己的学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。但积极主动性太差,有点的害羞,缺少与老师主动交流的机会。但我想我会克服的。
三、发展环境分析
1.专业的前景
我现在学习的是金融保险专业,主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨进时期的分配。主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法来分析金融保险活动、处理金融保险业务、有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证劵公司、人寿保险公司、财产保险公司、信托公司、金融租出公司、集团财务公司、投资基金公司等部门工作的高级人才。
2.专业就业方向
金融专业的就业方向主要是:
(1)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支结构。
(2)证劵公司,含基金管理公司:上交所、深交所、期交所。
(3)信托投资公司,金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。
(4)金融控股公司,四大资产管理公司、金融租货、担保公司。
(5)保险公司、保险经纪公司。
(6)中央人民银行
(7)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行
(8)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。
(9)国家公务员序列的政府银行机构或财政、审计、海关部门等。
(10)上市股份证劵部、财务部、证劵事务代表董事会秘书部等。
但是,总所周知,2008年对于全球金融业是灾难性的一年,这场全球性金融危机始于2007年下半年的信贷收缩,而流动性大幅度缩减则引发危机升级并在全球范围传播开来,随之而来的是接二连三的银行倒闭和史无前例的政府大力干预行动。在这样的背景下,2009年行业前景同样暗淡,全球经济放缓以及投资者和客户信心不足将对行业盈利水平和资产质量形成严峻挑战。从金融业就业的角度来看,国内金融业对金融专业毕业生的需求,已经呈下降趋势。这一趋势尤其表现在对金融专业本科生及以下学历的需求上。由于金融研究生毕业生数量的增加,以及金融行业对金融本科生实用性的质疑,对于本科毕业生的需求有所下降,研究生的需求则有所上升,但总体呈现下降趋势。在与其他经济管理专业的比较中,对会计与财务这些侧重实战操作型专业的需求有所上升。
另外,近年来,法律、计算机信息专业毕业生的金融从业进入口径扩宽。法律对金融行业的重要性自不待言。由于现代社会信息化的高速发展,各行各业都在高度实现业务的信息化,所以大量计算机信息专业的毕业生被大量引入金融业。在证券公司这个重要性更加突出,如果一个证券公司的交易系统出现问题,那么将是一场灾难。大量的计算机专业人士加入到金融业中来,发挥了重要的作用。金融行业所需要的人才也越来越向综合性质发展。这在无形中也缩小了金融专业的毕业生进入金融业的门径,增加了金融专业毕业生的就业竞争压力。
3.金融业就业机会综述(分析):
__年以来,由于东南亚金融危机的影响,国家高度重视金融体系的安全与稳健发展,对于金融业从业人员的素质提出了较高要求,由此,银行及相关证券、保险等行业管理机构加大了对金融专业毕业生的需求,开启了在国家统一分配制度打破之后的新一轮对金融专业大学毕业生、研究生的增量需求,金融行业监管部门的人才举措,影响着所辖行业内的商业银行、证券、保险等金融机构加大了对金融专业毕业生的需求。
所以,首先从我个人的因素来说,我的分析理解。这些职业无不需要深刻的洞察力和紧密的思维能力,这一点比较有优势。所写的这些专业都是和金融学对口性很强的专业,我想通过我在大学里所学到的知识与能力的培养,与其它非专业的求职者来说,有更强的竞争力。
其次我想选择的职业,在目前来看社会上是处于中上的职业,对也从业人员的素质要求很高。所以有利于在大学期间提高自己、约束自己,做社会需要的人才。最后,从我所选择的劳动市场分析,中国处于社会主义市场阶段,实行的是分业经营、分业监管的经营体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机构尚不完善的情况下,特别是对于加入wto带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。所以这些职业有很大的劳动力市场需求。
大型的企业财务公司、金融投资控股公司投资计划的工作内容:把握市场动向,与公司内部各人员沟通,根据市场动向做出准确的投资计划,确定投资原则,投资范围和投资原则。能胜任这份工作。
4.与职业选择目标的差距
我现在仅仅是一个大一的学生,对于金融的了解确切的说,只有一学期。所以自己现在的无论是知识还是能力,都与目标差距甚远,需要付出更多的艰辛,可是只要与梦想和为梦想执着和不懈努力,我相信自己能行。
四、未来的计划
大二:主要是专业极强的课程的学习阶段,这一阶段,要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势,自己简单的写一些关于金融投资计划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其中的不足,自己不断改正。此外,在寒、暑假到一些金融机构学习的机会,即使是做一些最简单得工作,也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。
大三:即将毕业的一年,学校开的课程会减少,主要是毕业论文的准备。而且,我目前的计划是去有关金融机构上工作,想想出去可能还是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作,而是更加认真学习。但是在学习的同时,也会积极寻找实习的机会,以便积累更多的工作经验。
这是在学校的主要学习计划,在未来的几年里,我会利用校园靠近一些和金融方面有关的知识,去学习。在自己的空余时间去查找关于这方面的知识,积累更多的专业经验。而且我会努力和那些老师、同学交流,争取能和他们成为好朋友,这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时,建立自己的人脉交往圈,在与朋友们交往的过程中,让不同的思想进行碰撞,自己从中总结新的思想经验。
我的职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高,所以,我可能在读完这三年以后还是不能实现自己的职业理想。我的初步计划是先在财务公司找一份比较基本的工作,利用两年了解公司的基本金融运作情况,积累足够的经验以后,再向自己的目标迈进。
五、实施方案
(一)短期计划
时间:20_年——20_年
目标:通过英语四级考试,通过全国大学生计算机等级考试,完成学业并取得学位。
计划内容:学习之余,拓展专业之外的知识,如:股票模拟、金融学、广告学等
策略:(1)参加各种金融学、文学讲座
(2)参加各种培训
(二)短后期计划
时间:20_年——20_年
目标:找到实习工作
计划内容:考取相关资格证件
策略:
(1)白天学习,晚上兼职
(2)参加各类有必要的科研项目
(三)中期计划
时间:20_年——20_年
目标:单位职员
计划内容与策略:
(1)对工作日渐熟悉,自身能力、素质得到不断提高,争取受到单位领导提拔
(2)在建筑行业建立良好的人际关系
(3)在金钱管理、时间管理、项目管理、目标管理等能力上的提升
(四)中后期计划
时间:20_年——20_年
目标:单位干部
计划内容:
利用大量接触信息的便利条件,向行业收集的专家型发展了解客户需求,了解如何让自己的公司在市场中占有一席之地,如何更好地推广树立品牌和壮大公司。
(2)争取成为单位经理
策略:不断挖掘自身潜力,对建筑行业有极强敏感力,充分扩展个人、企业、客户多方人际关系。
求职受阻时:考虑向小城市发展
(五)后期计划
时间:20_年——20_年
目标:总公司管理层
计划内容:(1)统筹公司发展全局,做大做强公司
(2)研究宏观经济政策,熟悉风险投资市场
(3)熟悉人力资源问题,管理问题,财务问题,协调问题……
求职受阻时:考虑创立属于自己的公司
第六部分评估调整
六、评估调整
当今社会,充斥着残酷的竞争,“物尽天折,适者生存”成为时代的主旋律。
面对竞争和挑战,我们的职业生涯将不会一帆风顺,也很难朝着预期的情况发展。尤其是互联网文化将高速的发展和变化。而随着自身阅历的增加,所以,我必须根据实际情况采取适宜的策略进行调整。
调整时间:至少每半年一次其他各行业飞速发展,要在金融行业行业中更上一层楼,必须即使回过头来审视自己,用适宜的方法调整自己的计划,以便能跟上时代的要求。
考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素
个人因素:依次为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。
七、我对于职业生涯规划的看法
1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。
八、小结
这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜……
2022年大学生职业规划自我评估2
我的人才素质测评报告结果显示前三项是服务/奉献型取向(25分)、生活型取向(24分)和挑战型取向(20分)。我的具体情况是
上图是我在八种职业价值观中的得分,其中得分的三种是能反映我进行职业选择时首先看重的价值。因此,从上图来看,我的主要职业价值取向是:
服务/奉献型(D):
服务型的人一直追求他们认可的核心价值,例如:帮助他人,改善人们的安全,通过新的产品消除疾病等。他们一直追寻这种机会,这意味着即使变换公司,他们也不会接受不允许他们实现这种价值的变动或工作提升。
生活型(L):
生活型的人希望将生活的各个主要方面整合为一个整体,喜欢平衡个人的、家庭的和职业的需要,因此,生活型的人需要一个能够提供'足够弹性'的工作环境来实现这一目标。生活型的人甚至可以牺牲职业的一些方面,例如放弃职位的提升,来换取三者的平衡。他们将成功定义的比职业成功更广泛。相对于具体的工作环境、工作内容,生活型的人更关注自己如何生活、在哪里居住、如何处理家庭事情及怎样自我提升等。
挑战型(O):
挑战型的人喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难障碍等。对他们而言,参加工作或职业的原因是工作允许他们去战胜各种不可能。他们需要新奇、变化和困难,如果事情非常容易,它马上变得非常令人厌烦。
自我分析小结
通过对职业规划测评结果的分析和总结,重新认识了自我:我的职业兴趣在研究型、社会型和艺术型;我的主要职业能力是算术能力,察觉细节能力和空间判断能力;我的主要职业价值观取向是服务/奉献型,生活型和挑战型。我的职业性格是内向,有责任心,喜欢安静,独立思考,善于运用逻辑分析得出结论,但在人际交往方面不足,处于被动,对于职业选择不利。可以看出,我可以从事医疗方面的工作,对于我要成为一名医生,我会充分发挥我的优势,在未踏入社会前努力完善自我,让自己更适合做一名医生,做一名真正为人民服务的好医生,才无愧于这神圣的职业。
2022年大学生职业规划自我评估3
1.价值观
我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。
我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。是一种极大的满足。
2.性格
比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。
3.兴趣
平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。
4.能力
计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。
5.职业兴趣
我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。
6.职业个性
喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。
7.职业价值观
希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。
2022年大学生职业规划自我评估4
1.自我认识
我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。
2.性格
比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。
3.职业能力及适应性:
在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:
社会型Social(S):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。
企业型Enterprising(E):您追求权力、和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
常规型Conventional(C):您尊重和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。您在这六个职业倾向类型中得分的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息,您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型,而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的,应该就是属于那种CES型的职业兴趣。得分的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。4.职业价值观:我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。
2022年大学生职业规划自我评估5
1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
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