风，是一种自然现象。也可指流行、风气等，既然这样，那么你知道风从这里来的话题作文该怎么写吗？下面就是小编给大家带来的风从这里来中考满分作文十篇，希望大家喜欢！

风从这里来1

红莉在其《读画记》作品中，“风的画家中岛洁”的一段文字中，看到这句话，才选录用为题的。因为近来我也一直在迷惑不解的是，人到中年后的日子似乎有些感到疲惫，所幸没有到不堪的状态。我也在想不管风从哪里来，但它总有地方来，只是我或更多的人不知而已，关于风的话题很多，也很难写，即使写了也难以达到与风一样的境界。为此，我一直都在回避这个话题的写作，但却因昨天读到这篇散文的这一段文字后，我觉得有些狂妄的冲动，在逼迫我动笔落下点墨迹，这样至少是安慰心灵深处的那份孤独，一直缠绵在心上的不仅仅是困惑，还有更多的是不安，就如《联谊报》上说的那样，男人到了中年不只是健康状况糟糕，还有许多的糟糕没有一一显现，年轻时是用命买钱，中年时是用钱买命。想着，想着，觉得这就是对自己和这个群体真实的经典的写照。生活在这个时代，是有些机遇和挑战，最终还是挑战大于机遇。原来我是理解风从东方吹来，可有的人说，风从北方扫荡而来，可气象学却是说风可以从四面八方袭面而来。这个没有固定地点，没有特定方向，没有稳定速度的风，是一种如鬼一样的东西，它让你感受到凉快，也给你带来快乐，甚是毁灭性的灾难。

惊骇的风，给我增长了记忆的片段，去年那场“桑美”台风，就足以让经历过的人们谈风色变，一个小山村一阵风卷走了12条人命，有的随风而消逝于世上，无影无踪。那惊天动地的场面，今天仍然历历在目，揪心的嚎叫和哭泣，像是另一个世界的往事再现，缓缓的浑浊的溪水，流去了悲伤与无奈，欲绝的人在泯灭的天性中，怎能抗拒呢！一年后的今天，除了那条坎坷不平的河流在日夜行走着，我不知还有多少人，能依稀记忆起曾经旧年那时的情景，快了，再过180天，就是那些随风而去者的祭日了，是啊！那是2006年8月10日午夜。

风从哪里来？我想说，风从东方来，随风而至的不仅仅是水，它们有很多很多的同行者，只是我没有去关注，自然界里除风之外，有数不胜数的物质，风和人不一样，人是很渺小的一颗尘埃，而风则是有浑身解数的威力，它吹拂了我的童年梦想，它吹开了我的少年憧憬，它吹嘘了我的青年爱情。

风从哪里来？我还想说，它从南方来，伴随它一起的有许多的云雾，白白的云，薄薄的雾，它们很纯洁，很纯粹，淡淡的风，把它们带到你的面前时，你会因它们而痴迷不悟，我会因它们而叹为观止。岁月蹉跎，人生难得几回醉，举杯邀清风，对饮仰天问，几许是春秋？

风从哪里来？我想说，它是从北方来，中年的心灵深处已将是秋后凋零落叶，风瑟雨萧，孤独与彷徨同在行，枯萎的身躯格外的冷清，颤动的心在慢慢地跳动着，失落的魂魄紧紧地追随风儿，往西奔走，真不是滋味的日子，慢慢地掩盖了所有的思想，中年的人，中年的我，都不知何去何从是归途。回首，已是一片凄凉，风，已经扫清了你曾一路走来的所有足迹；远眺，却是满目苍白，风，已用皑皑的霜雪裹住了你双眼，给予你的，我的，就是一派茫然。

风从哪里来？风从很远的地方来。

风从这里来2

“呼——”窗外刮着大风，似乎就是这阵风，吹来了一股“流行风”——《斗罗大陆》旋风。

自从“斗罗大陆”这股风吹进教室后，好多同学的书包开始鼓起来。特别是陈某，书包大得都快要爆了，不认识的人会以为他“腹有诗书”呢！其实他书包里装的都是“斗罗大陆”。每天走进教室，他只要一放下书包，就会有一大群人围上来。这人一本，那人一本，三两下一抢而空。

课间，同学们不再嬉闹了。有的同学拿着书坐在座位上，双眸不停地移动，一目十行，一会儿就看掉大半本；有的同学靠在椅子上，把书举过头顶，目不转睛地盯着，似乎找到了物美价廉的东西，得好好欣赏一番；有的两三个人挤在一起看，由于阅读速度不一，快的要翻页，慢的则用手压着不让翻页……

中“毒”最深的可要数林同学了。他就如一个专门卖“斗罗大陆”的小贩，家里的“斗罗大陆”摆在地上，可以叠到两层楼那么高了。每天中午，当老师宣布大家靠在桌子上休息时，他就在老师回办公室的那一小段时间里，偷偷看几页。为了能多看几页书，他还练就了一个本领——听得出老师的脚步声。他一听到老师的脚步声，就把书塞进抽屉，假装睡觉，当老师一走，又开始偷偷看。

总之，上学、放学路上，遇到同学，大家讨论的话题离不开“斗罗大陆”，要是谁扯开话题，对不起，你准被孤立。记得当时的“王者荣耀”、“我的世界”，如今早已成为“往事”。

其实，我也感染了这“病毒”。房间的墙壁上，贴着我新画的一个“斗罗大陆”人物；躺在床上，闭上眼，脑子里就会浮现“斗罗大陆”中的情景……

如今，我们整个班级都“中毒”不浅，听说别的班级也开始中毒了呢！

风从这里来3

随着时代的一步步发展，物质生活也在逐渐的提高。人们在闲暇之余也会进行听音乐等放松身心的活动了。小学生也在追赶这一流行趋势。那么在这流行歌曲横行的年代里，中国民歌与革命歌曲是否已被掩埋了呢？带着这一疑问，在课余时间里我以“同学们最喜爱的歌曲”为主题，进行了一次调查。

首先我于网络上一款音乐软件了解到，音乐风格偏好中流行歌曲便占了30%左右，其次便是近年来逐渐流行的民谣与电音，几乎是不见民歌等的身影。应征了网民们的喜爱偏好后，我制作了一张表格，以记录同学们这一群体中的流行趋势。

首先我列出了歌曲的类别：流行歌曲、欧美音乐、儿童歌谣、民族音乐后，便对班级里的同学们进行了口头调查。结果不论是班级当中的好学生，还是平时十分文静的同学，还没等我说完歌曲的类别，都异口同声地回答：“流行歌曲！”我对一些别班的同学做了进一步调查，结果也是如此。不一会儿，流行歌曲那一栏便挤满了“正”字，其它的几项却是寥寥无几。我大约计算了一下，喜欢流行歌曲的人数占总人数的90%，其余的10%皆被欧美音乐所占，儿童歌谣与民族音乐所占的百分比却为0。这结果也在我的意料之中，我们生活于这个崭新的信息化时代里，追求流行趋势也是一种本能吧。

其次，我也了解到，大家追求流行歌曲的原因也各不相同。在喜欢这类歌曲的同学当中，60%的人是单纯地认为这类歌曲好听；30%的人是认为唱歌的明星好看、出名等；其余10%的同学则是属于跟风行为。在追求的原因不同，造成对音乐的看法也就不同了，在认为明星长相好看的这一类同学当中，我了解到他们还会投入金钱与追星当中，而对歌曲本身的品味、了解却是平平。

通过这次调查，我对于爱听流行歌曲，是对，是错，也不敢妄下结论。毕竟音乐既能放松身心，也能陶冶人的情操。可我们的民族音乐、保持童贞的儿童歌谣也不能就此埋没。希望同学们在闲暇之余可以适当地听听音乐以释放学习上的压力。但也不要茫目追求，否则会失去理智、荒废学业。

风从这里来4

流行是空气，无处不在，无时不有；流行是校园的一道风景线，为我们带来欢乐，也带来了其他一些利弊。

明星风——同学们在侃比赛，什么“姚明退休了”、“科比得了几分，几个盖帽”……闹得一些根本不看篮球比赛的同学都能把nba球星的名字倒背如流。其实，我们班不只是球迷，我们班的歌迷更是为数众多，主要就是一些大牌明星的粉丝：周杰伦、s.h.e……有时，一些同学也会哼上几句，常把我们逗得前仰后合。

网络游戏风——我们班的同学一下课就三个一堆，五个一群地讨论，什么“我玩洛克王国打败了一只高级怪兽，连升两级”、“我连升几级，得到了几千枚金币”……许多招数他们都学会了，那种“疯狂”劲，真让人“望而生畏”。

虽然这些流行风持续火爆，给学习、生活增添了不少乐趣，但是它能使人无心向学，整天想着玩网络游戏，导致学习成绩下滑，思想萎靡不振。

我认为我们班应该流行一股知识风，因为这股风可以把我们送去知识的花园，充实同学们的下课时间，还可以开发大家的智力，还可以让同学们知道许多课外的知识哩！来吧！让这股健康、有意义的流行风在班级中流动吧！

风从这里来5

流行就想一阵风，来也匆匆，去也匆匆。比如说今年流行穿红色衣服，说不定明年就流行穿黄色衣服。我们班也是这样，打个比方……

k圆板，玩溜溜球，打gb等。瞧！我们班的人前几天还拿着个gba，恋恋不舍，在同学们面前炫耀个不停。但没多久就“移情别恋”了，开始爱上k圆板。他们还有个顺口溜呢：“k板，k板我爱你！就像老鼠爱大米！我是老鼠你是米，一把一把赢掉你！”那些赶的上流行的人，只要一下课，不管三七二十一，放下课本放下笔，一“踢”椅子就往外跑，“趴”下身体就开k。又过了一段时间，他们“喜新厌旧”，放下圆板，玩溜溜球、扇宝贝卡……

到今天终于让我知道了一个“天大”的秘密：校对面的小卖部里，卖着流行“风”物品的“起源”。如果同学们都不去买流行物品的话，就不会有一阵阵狂风“铺卷而来”袭击我们了。更让我经过证实的是：虽然圆板、宝贝卡的外形差不多，但那些商人的过人之处就是这，他们利用圆板图案的微差，而让同学们不去玩以前那些老的卡，希望大家不要把钱话在不该用的地方，把钱攒起来买书，你会受益非浅的。

风从这里来6

我们班不知怎么的开始流行一种手工的折纸游戏了。

大家用一张纸折出一种用力度传送的玩具——战车。以前，我们也玩过战车，但是，很久没有人玩了。那次，是因为有一个同学在科学课上玩了起来，另一个同学看到了，并告诉了班主任戴老师。从此，我们便害怕玩战车了。

过了一年，我们便忘记了战车，可是我由于下课太无聊，就随便拿出一张纸来折，结果不知不觉地折出了战车。我的脑海中浮现出了关于着玩意儿的记忆。于是就开始玩了起来，我在课间折战车被一个以前玩战场的高手看见了，他借走了我的战车，开始研究起来。很快，他仿造出了几个一模一样的战车。有的还用相同的原理制造出了一些别的东西，比如：飞机、飞船、坦克……有的还折出不同动物，比如：鳄鱼、青蛙、还有蝎子等等。我自己研究出了一种更厉害的战车，可以卡住别人打不到，而我可以把他的战车打飞。就这样大家用自己各种各样的战车来比赛。

我们班有张空桌子拼，大家都聚在那个“竞技场”。我们定了一个规则：最厉害的，最帅的就第一个打；比赛时大家都要石头剪刀布来决定胜负，胜利的则有权利来移动自己的战车展开攻击；折得很厉害的人可以在比赛中选一个人联盟一起打别人……

大家信心十足地拿出了各自的战车，一开始我石头剪刀布胜利了，十分开心。我开始移动我的战车——“巨蜥”，我移动时发现我是最帅的、最厉害的，就立马找一个盟友。联盟之后，我就把剩下的最厉害的青蛙给卡在了我战车的腿部，然后又开始了石头剪刀布，结果我又赢了。我用强大的劲儿按着“巨蜥”的背上，接着那个小青蛙就这样败在了我的手下，他的主人十分失望……

每天我们班级都十分热闹、充满着欢声笑语。这就是我们班奇特的流行风！

风从这里来7

随着当今社会科技的不断发展，人们的思想也逐渐在发生着变化，“随大流”成为人们一贯的作风。

东晋着名诗人陶渊明曾经说过“勤学如春起之苗，不见其长日有所增；辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏”。不错，春天的麦苗正是人生的开端有两条路可以选择，一是饱经风霜的麦苗仍保持那种飒爽英姿的姿态茁壮成长；二是经不起风雨洗涤的麦苗随着风雨的侵袭而慢慢倒下。人生的道路就是这样，分两路走至于你要走哪条路决定权掌握在自己手中。

在现实生活中，学生吸烟的现象已经不是什么稀奇的事了，这已经是大多数人都为知的秘密。可是大多数人都不知道全国到底有多少中小学生在吸烟，不知道有哪些人在吸烟；而他们只是知道全国中小学生的吸烟率在逐步上升。全国中小学生的吸烟人数都可能赶超大人。多么令人遗憾和痛惜呀！

其实他们并非真想吸烟，用我们农村的话说叫“赶时髦”，他们只是随波逐流、误入歧途。吸过烟的人都知道如果烟瘾上来并非是一时能控制的，他们想方设法的去找烟、找地方（因为在学校禁止中小学生吸烟）藏着去享受那天伦之乐。但他们不知道在吸烟的同时，他们的健康正在一步步走向死亡的边缘。

有一次我和同学去厕所正好看见有几个同学正在吸烟，他们左手拿着烟卷，右手还在互相比划，好似装酷。而他们却不知道在别人眼中是怎样看待他们的，是怎样评价他们的。烟卷慢慢的送进嘴里，即而出来的是一股带有呛人的烟雾，慢慢的飘远，而他再也不能飘回人们的心里，再也不能飘回吸食它的主人的心里。但是，他却飘在了天空中，随着风、随着云慢慢飘远。

时代发展的步伐在一步步前进，载着希望、载着憧憬、载着美好。祈求老天的眷顾，把一切一切的错误命令收回、收回。

风从这里来8

我国是四大文明古国之一，也是历代礼仪之邦，可是现在的社会上出现了越来越多的不良风气，不文明现象随处可见，比如有人被撞倒了，本来说一句抱歉的话就可以了，但听到的却是各种不文明话语，有些严重的甚至可能会从口角发展到拳脚相向。为了防止这种不良风气的继续蔓延，各地政府也都对不文明现象做出了相应的措施，我们家当然也不能落后，于是我就写了一份保证书，并让家人签了字。

我的姥爷十分喜欢抽烟，并且有个坏习惯，就是喜欢把抽完的烟头随地乱扔。这天，我来看姥爷，正巧看见他在抽烟，抽完之后又是习惯性的一甩手，想把烟头丢掉。我连忙跑过去制止，说：“姥爷，您可不能乱丢烟头啊，会破坏环境的，而且这是不文明的做法。保证书上您不是也签了字了嘛。”姥爷一听，想起来了，然后不好意思的干笑了几声，说：“我这不是忘了吗，以后一定不会再犯了。”一边说，一边把烟头丢进了附近的一个垃圾箱里。

这天，我和姐姐一起到超市买东西，正好赶上了商品大减价，一大群人拥着往超市里挤。姐姐也不甘示弱，刚想鼓足了劲儿往里挤，却被我拉住了胳膊。我劝她说：“咱们别挤了，等他们都进完了咱再进吧，要是和他们挤，不但被挤得喘不过气儿，还显得很没素质。”姐姐一想，觉得很有道理，并夸我有文明意识。好不容易进了超市，但超市里的景象令我大吃一惊：超市里食品袋和方便袋随处可见，还有几个没素质的人在超市里乱吐口香糖、大声喧哗。不过，虽然现在的情况不是很好，但我相信，有一天人们一定会认识到自己的错误，并且改正的。

为了能让我们的世界能像以前那样文明和谐，让我们从自己做起，从身边做起，携手让社会拥有文明的良好风气吧！

风从这里来9

风气是体现一个国家和一个民族最好的标尺。风气无疑是国家与国家人民的的行为和举止的代名词。

风气影响着一个国家的发展与进步。一个好的风气可以影响一代又一代的人。一个好的风气可以使家庭和睦、社会和谐，国家昌盛。雷锋的行为就感动着一代又一代的人，他就引领着一代又一代好的风气，但至今仍有素质低下的人，为了自己的一己私利，而伤害他人的利益和国家的利益。贪污受贿就是一种极其不好的行为，身为国家的干部，人民永远的坚强后盾，会做出这种损坏国家和人民利益的行为，就给人民做这样一个好榜样吗？

其实一个国家的风气，就应该从国家高层做起，这样才称得上人民的好公仆，人民的好榜样。只有国家干部做好了，人民也就会有好的榜样，从而形成良好的效应与结果，虽然也不排除仍有一些不好的，但是那终将是少数，十根手指伸出来还不一样齐呢。所以，感化那一小部分人是需要时间的。曾经有一伙人要去抢银行，他们让其中的一个人去门口像警察一样站在门口，不让其他人进来，那个假警察就像真警察一样，帮助需要帮助的人，而且乐在其中，他似乎很享受这种感觉，当他的同伙抢完银行的时候向外逃的时候，他居然帮助真警察抓住了他的同伙，并协助警察将他们带走。其实人的本质并不坏，只是需要一个好的环境和一个好的氛围来熏陶。

其实，一个良好的风气代表着一个民族的历史和一个国家的文化底蕴，只有一个好的氛围和环境才能拥有一代又一代的好风气。

风从这里来10

风有很多种：大自然中有万物复苏的春风、热情的夏风、丰收的秋风、让人心情舒畅的微风……生活中也有许多不一样的风。

生活中有许多值得赞扬的社会风气：如乐于助人、爱心传递、清廉……记得那一回，我哼着小曲坐在公交车上。这时公交车门一开，上来了一位农名工。只见他投了一个硬币后就径直走向公交车的后座。“坐车要两元。”司机冷着脸对那位农名工喊道。“啊?出门急我只带了一元，我以为是一元，下次补上可以吗?”正当他不知所措的时候，一位穿着朴素、面容清秀的年轻人站了出来：“我来帮他付。”说着投进了一枚硬币，还把座位让给农民工坐。多么平常的一件事，可它传递给我们的是一种助人为乐的美好品质。这种风气难道不应该赞扬吗?

相比之下生活中的许多不良风气应该强烈遏制：如麻将风、攀比风、浪费风……走在大街上随时都能听见麻将碰撞的声音，甚至许多大人丢掉工作，沉迷于此，不顾孩子学业，不顾家庭的和睦，不顾美好时光的流逝…….

我们每个人都应该发扬正能量，遏制不良的社会风气。只有这样我们才能走向更美好的明天，犹如春风吹过，万物展现最美的姿态。

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