一、班级概况：本班有学生5人.其中男生1人,田园,女生4人，孙立芳、孙晓娜、王天红、苏宇湘。他们几个都是全盲生。基本情况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是苏宇湘在这方面的养成习惯做得还不够，小动作现象严重，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作重点1、德育（1）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；（2）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；（3）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；（4）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；（5）、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；（6）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题的活动。2、智育（1）、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动；（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；3、文体活动（1）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动；（2）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；（3）、要求学生认真上好各专业课；（4）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；（5）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。三、各月份的工作安排三月份1、制定好班级计划；2、落实各项成绩的评比；3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；四月份1、举办扎写比赛、朗读比赛；2、开展一次春游活动五月份1、做好助残日的准备工作。2、准备艺术节文艺表演。六月份1、讲故事比赛。2、做好期末复习工作。七月份做好期末总结及考试工作三、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期工作的初步设想，在实践中我将不断地加以改进。