一、工作目标：

坚持“全面＋特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，根据每位艺术教师各自的专业特长，结合国家学科课程内容，尝试多元化教育，加强过程性管理，创设开放的评价体系机制，组织系列艺术活动，完善艺术化课程教学体系，将艺术教育有机地统一在教学活动的各个环节中，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养成为全面发展的高素质人才。

二、具体措施：

（1）按课程标准开齐、开足音乐、美术课

（2）严格按照艺术教育课程标准及教研组计划认真备课、上课、听课，认真搞好教研活动。

（3）进一步完善艺术教育考核机制，科学、合理、全面、公正地评价艺术教师的教学工作和学生素质发展。

（4）加大经费投入力度，保证艺术教育工作正常开展。学校计划投资3万元，购置电声乐器、合唱服装、演出服装。

（5）活动时间：每周三、周五下午最后两节课后；活动地点：多媒体教室；专职教师：田静刘希华尤殿凯刁子正。

（6）整改合唱队，确保合唱训练的时间，提高合唱队成员的综合素质。加强舞蹈队的训练，提高舞蹈的质量；加强美术小组建设，结合民族文化特色，重点开发具有民间特色的剪纸。积极组织学生参加各类比赛，争取在比赛中获奖。

三、

1、电声乐队2、教师合唱队

四、原有项目：

1、舞蹈队：《翻身农奴把歌唱》

2、学生合唱队：《祖国你好》《走向复兴》3、笛子小组：《两只蝴蝶》4、剪纸、书法。

五、主要活动安排：

三月份

1、制订艺术教育工作计划。

2、组建好合唱队、舞蹈队、乐器小组、美术小组。3、查阅艺术学科教学计划、备课。4、教研活动。

5、各小组开始正常活动。四月份

1、组织艺术教师集体备课，继续加强艺术课程的研究。2、各小组加紧训练，为东光县中小学生艺术节做准备。五月份

1、文艺组、美术组继续抓紧训练、努力出精品、出佳作。2、参加东光县中小学生才能大赛和东光县艺术节。六月份1、完成艺术教育工作总结。2、完成各艺术学科考核。