老师教研活动总结示范文档一篇
2023-06-09 本站作者 【 字体:大 中 小 】
一、基本情况:
本片共有___小学、宋村小学和七岔口小学三所学校的近40位教师参加了教研活动。本次活动中有3位教师进行了课堂教学展示,精彩的课堂教学,博得了听课教师的一致好评。听课教师自觉遵守活动纪律,认真记录,积极讨论,踊跃发言。展示活动结束后,进行了两次评课、议课活动,听课的教师从不同的角度来评议每一节课,在评议优点的同时,也指出了每一节课存在的问题,在自己收获经验的同时,也促进了讲课教师的反思,达到了共同提高、共同切磋、双赢互利的目的。值得一提的是,三所学校的带队领导始终和老师一样,认真听完每一节课,参加评课、议课活动,起到了带头示范的作用。
二、活动收获:
我们非常珍惜这次教研活动机会,尽管学校的教学条件简陋,但我们仍旧尽_大的努力,为讲课的教师、听课的教师提供优质的服务,以保证教研活动的顺利进行。
1、高度重视,精心安排。学校领导非常关注本次教研活动,从接到活动通知开始,就召开会议,学校的一切工作为教研服务,要求教导处做好周密的工作计划和安排,为讲课、听课的的老师做好保障工作。
2、互相学习,共同提高。在本次展示活动中,我们依然感受到了两处乡镇学校的教师也有较高的执教水平,从教学设计到课堂教学,都表现出了一定的水平和能力,值得我们学习和借鉴。
3、讲评结合,反思提高。本次活动,分两个阶段进行评课,听课教师评课时态度认真,非常诚恳的提出了自己的看法,肯定教师的优点,坦率的指出不足,让讲课教师明白自己教学中存在的问题,对双方来说,都是一种促进,一种提高。
4、以身作则,模范带头。三处学校的带队领导和老师一样,听完每一节课,认真记录,参加评课,对老师来说,是一种鼓励。尤其是在总结环节,三家的带队领导都直言不讳的提出了自己的看法,有鼓励,有表扬,也有中肯的意见。
三、存在的问题:
1、由于学校的多媒体设备陈旧落后,使得老师制作的课件不能很好地为课堂教学服务,大屏幕太小,让学生看不清上面的字;微机室狭小,容纳的学生数量小,有的教学环节没有达到预期的目的。
2、在评课环节,听课教师发言积极,能准确地指出每一节课的优点和不足,但碍于情面,在评课时,提的优点多余缺点,这对讲课的老师来说,不利于发现自己的问题,不能及时的反思和修改。
3、在本次活动中,有的教师设计的课没有在规定的时间内讲完,除了自己设计的内容多了一点外,还有对时间的整体把握不够准确,尤其是对高年级的老师来说,35分钟时间有点短,导致本节课的教学任务不能完成。
4、纵观每一节课,体现学生自主练习和学习的特点不强,不管练习题的难与易,有的教师都要重复一遍,导致时间的浪费和无效的劳动;一节课下来,讲课老师口干舌燥,学生始终被老师牵着鼻子走,整节课学生始终在老师设计的框架里活动,不利于学生思维的培养。依旧没有走出陈旧的练习模式,老师问,学生答;老师出题,学生做;_后就是批改、讲评和展示。
对于我们学校来说,非常感谢尤老师给予我们的这次机会,我们学校精心准备,尽_大努力来办好这次教研活动,同时也向其他学校展示了我校的校风校貌,对我校的教育教学工作也是一种促进和鼓舞。
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