小学五年级二十年后的我作文
2022-11-21 天下 【 字体:大 中 小 】
也许,会成为一名救死扶伤的医生。通过刻苦钻研,能治疗世界上的各种疑难杂症。什么癌症、白血病、艾滋病、非碘性肺炎,下面是小编为大家带来的小学五年级二十年后的我作文,希望能给大家提供帮助。
小学五年级二十年后的我作文篇1
二十年后,我如愿以偿,终于成了一名生物学特工。有一次,我们被基地派去跟着生物学家一起探索“恐龙岛”,消灭对人类构成极大威胁的恐龙。
当我们还在基地时,我们人人都穿上了科学家专门为我们专门设计的,去恐龙岛的铠甲。每个人都配备一把可以变形的枪,这种枪不仅可以变成“狙击形态”,用来对付翼龙;还可以变成“突击形态”,用来对付地面的小型恐龙。这种恐龙,它的奔跑速度非常快。同时我们也带上了科学家为我们发明的榴弹枪,叫做AA-12S。这种枪不仅可以放雾,而且可以用来逃生。每把枪都是消音的,这样是为了避免引来更多的恐龙。
到达“恐龙岛”后,基地给我们每人配备了一个呼叫器,随时可以向基地发出呼叫求救信号,也可以保持与岛上其他特工的联络。他们还给我们一人配备了一副热感眼镜,让我们能更清楚地看清恐龙。
我们在一处空地搭建好帐篷。第二天一大早,就有一大群霸王龙向我们奔跑过来。我们用AA-12S轻松解决了他们。后来,来了一群翼龙,看见我们来势汹汹,飞走了最后一个,它竟然叫来了整个岛的龙。我们所有人都在想怎么对付这种突发情况?基地所有人都来了,他们用了飞机把我们接到上空后,用了毁灭性武器,把整个岛的所有龙都被炸死了。
我们的科技太强大了,竟然连恐龙都打败了,我们要发明更多的科技在生活中。
小学五年级二十年后的我作文篇2
二十年后的我,你还好吗?二十年后你已经33岁了,亦或者说34岁,那时候你会不会结婚,如果你没结婚,找个嫁了吧。如果你结婚了,你可是对不起二十年前的自己哦,说好的一辈子不结婚,不过,如果你真的结婚了,希望你也就是希望我的爱情甜蜜美满,长长久久。
二十年后的我,不知道你是什么工作,亦或者你没有工作,毕竟二十年前的我是多么的颓废,甚至不敢与人交流,脾气古怪。二十年前的我对不起你,如果你有工作我很好奇是什么工作。是继承家族成为一名老师吗?妈妈从小告诉我,当老师很累,不知道现在这个受不了苦的我会不会当老师。是作者吗?二十年前的我文笔不好,却希望能在文坛有自己的一席之地,想想,真的是狂妄得不了,如果你当了作者,我会是你的头号粉丝,永远支持你。
二十年后的我,我深感对不起你。那时候的你恐怕已经因为现在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺负,不要被人厌恶,和所有人愉快相处,不,和大多数人愉快相处。身体健健康康,这人啊,身体不好有在多福也享受不过来。
哦!差点忘了最重要的一件事情,二十年后的龙龙还好吗?那时候他已经快五十了,不过我会一直喜欢他的,相信你也一样,我们会看到小龙,小小龙。看着他们似曾相似的面容想起他们的父亲,爷爷。
小学五年级二十年后的我作文篇3
二十年后的我,已是而立之年,风华正茂,意气风发。
二十年后的我,也许是一名科学家。那时,因为工业发展,人们不重视环保,环境被严重污染。我通过悉心研究,发明了“万能环保机器”,它不但能生产树木、石油等各种资源,还能使垃圾变废为宝,也能净化空气。“万能环保机器”被广泛应用后,天空变得更蓝,大地变得更绿,鲜花变得更艳,人类的生存环境变得更加美好。
二十年后的我,也许是一名医生。那时的医患关系不再像现在这样紧张,病人信任医生,医生也全心全意为病人服务。我每天治病救人,救死扶伤,病人们痛苦地来,轻松地走。同时,我还不断研究新技术、新课题,攻克一个个疑难杂症,为人类的健康事业贡献我的力量。
二十年后的我,也许是一名教师。我传道授业,教书育人,一批批的学生通过我的授课,学到了更多的知识。我就像一个辛勤的园丁,培育祖国的花朵,让他们成为祖国的栋梁。
二十年后的我,也许只是一名普通的工人。但是我并不会妄自菲薄,而是在我的岗位上兢兢业业地工作,用自己勤劳的双手,为祖国的建设和发展添砖加瓦。
为了在二十年后能成为一个对社会、对祖国有用的人,我一定要从现在开始就好好学习,打下扎实的基础。一份耕耘,一分收获,今天的努力,一定能换来将来的成绩,为社会、为祖国作出更大的贡献。
小学五年级二十年后的我作文篇4
“哇!真有趣!”看着学生们对于“我的志愿”的想法,篇篇充满惊喜的文章,令我不禁回想起二十年前我描写这个题目时的喜悦与期待……
小时候,我常看妈妈辛勤的批改作业、考卷,并且指导全然个性不同的学生。虽然这个工作很辛苦、很困难,但是这就是我从小的志愿,当一个认真教导学生的“教师”。
想要实现当老师的愿望并不容易,所以我从小就用功的读书,希望长大后能成为一位优秀的老师,而现在,我终于达成我教育英才的梦想,成为一位老师了!
当一位老师要做的事情很多,我要用心的检查错误;有耐心的教导学生;并细心的解决学生的各种问题。如果学生的作业有了错误,我会先叫他去查字典,了解意思和错在哪里后,再来订正。因为这样不但可以知道意思,又可以订正,一举两得!如果学生有不懂的地方,我会一而再、再而三的指导他,直到他了解我的意思。如果学生有什么特别的情形,例如:发烧、想吐等,我都会马上跟家长联络,并请他处理,让学生能尽快好转。当然啰!为了让学生在学习过程当中能兼具快乐与效率,跟家长间的密切联系与沟通,也是我的重要任务之一。如果能够因为我的一点点付出,影响了任何一位学子,使其有所学习与成长,不也是生命中的一大成就吗?
“当!当!当!”放学了,学生一窝蜂的跑到走廊上排队。而我一边整理教具,一边想着小时候的梦想现在终于实现了!我决定要当个负责任的老师,直到退休的那一天为止。
小学五年级二十年后的我作文篇5
在一个晴朗的午后,阳光透过玻璃窗照在我的脸上。我站在镜子前面竟看到了20年后我的模样。
20年后的我成为了一名飞行员。我穿上了一身帅气的飞行服,每天开着耀眼的战机在湛蓝的天空飞翔。在祖国的边疆巡逻,保卫祖国的大好河山。
20年后的我,又变成一名人发警察。身穿警服的我无比精神,我抬起右手面对国旗庄严宣誓:为人发服务,为中国服务,不让坏人侵挠我们的家园,让黑恶势力彻底消失。
20年后的我又成为了一名消防员。警笛响起,我迅速登上消防车,每一次火灾现场都会出现我的身影,不惜一切也要救出里面最后一个人。
20年后的我又站在三尺讲台上,成为了一名光荣的人发老师。把一生所学的知识全部传授于我的学生。
20年后的我又变成了一名医生,为保证每一个人的身体健康,我每天奔波忙碌,不停地为十四亿人发检查身体。
镜子中的镜头还在继续变化,它让我眼花缭乱,目不暇接。我不知道自己20年后到底会变成什么模样。就在我有些迷惑的时候,画面突然静止了。里面那个人一本正经地告诉我,只要你从现在开始努力,20年后,你就会变成自己想要的样子。
我也斩钉截铁地对镜子里的那个人说:“只要我们每个人都尽自己的一份力量,有这十四亿个一的努力,我们一定会创造出20年后的辉煌时代!”
小学五年级二十年后的我作文篇6
“大师,请问你这次作品的灵感来自于什么?”镁光灯不停的闪烁,刺眼的如烈阳般,在一幅媲美旷世巨作的画作前,站着一位华裔姑娘,修长的身材和美丽的脸庞,显现出她清新脱俗的高雅气质,“大自然”,她面带微笑的回答。
这,就是二十年后的我,我在艺术界上有着非凡的成就,在艺术史中也占有着一席之地,但我不算是位艺术家,而是一位,自由自在、无拘无束的旅行者。我曾在一片绿意的草原中谛听自然的交响曲,在清澈见底的溪流中探索万物的故事,在高耸参天的树木中发现森林的奥秘,在原始的大自然中,每一个角度都能捕捉无尽美丽的画面,在大自然中,我也找到了真实的自我,我用画,记录了大自然一切又一切的永恒。
自由的我常常旅行,一步一脚印的找寻世界的美好。每到偏远的村落时,我总会更深入、细心的了解他们的文化特色,并详细的描绘下来,在这里,好像,多了种城市没有的纯朴和亲近,我十分享受这种感觉。我总会和他们分享我的画中所描绘的世界,看着孩子脸上绽放的灿烂笑容,我深信:有朝一日,世界会看见他们,他们也会看见世界。
每一幅画,都代表了一个故事,一个偶然,一个小世界,更代表了一个灵魂和精神。我希望:画,不只是一个艺术品,而是一个真真实实有意义的存在。
二十年后的我,我期许是这样的一位自然艺术家,在那之前,我会好好储备这样能力,然后,秉持信读,尽自己最大的努力去实践这个理想,因为“人因梦而美”!
小学五年级二十年后的我作文篇7
夜,静静的,一轮明月挂在空中,显得那样的明亮、皎洁,我躺在床上,仰望着深蓝色的夜空,二十年后的我会怎样呢?我思索着,不知不觉进入了甜甜的梦乡。
二十年后的我由一个可爱的小女孩变成了一个靓丽的女士。二十年后的我,各方面都发生了巨大的变化:我的个子长高了,体重也变重了,皮肤很健康。
我从哈福大学毕业,并且还读了博士。我回到了我以前的母校,当了一位小学老师。那里,发生了很大的变化,一座座高楼大厦如雨后春笋般拔地而起,高大的建筑物错落有致,形态各异,有的高耸入云,有的小巧玲珑,有的色彩艳丽,有的古朴典雅……就只有我的母校没有发生变化。
有很多人都问我:“你都考上了哈福,并且还当上了博士,那你为什么还要来到这座小镇当老师呢?”我每次总是一样地回答:“我从小就认为老师是祖国的希望,正是老师,支撑起我们一代又一代人的脊梁!老师是人类灵魂的工程。所以我从小的梦想是当一名老师。”又有人会问:“那你为什么要回你的母校教书呢?”“我的回答是:“因为我是从我的母校走出来的,我也想让更多人像我一样从这所学校走出去,成为一个对社会有用的人,成为国家的栋梁。”
我在母校教了一届又一届学生,我还笔耕不辍,在报纸上不断发表文章。我成为了一名出色的老师,把我所有的知识全部传授给了我的学生们。
这时我醒了,看看窗外,一轮朝气蓬勃的红日正冉冉升起。我相信我自己也会像朝阳一样为世界送去光明和温暖!
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