屈原的作品有哪些(屈原作品)
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《屈原》是一出富有强烈浪漫主义色彩的诗剧,历史剧《屈原》中的婵娟是作者虚构的人物,是道义美的化身,是屈原高洁精神的另一体现。
郭沫若的《屈原》是一出富有强烈浪漫主义色彩的诗剧。第五幕第二场中出现的屈原抒情独白《雷电颂》是全剧的高潮,气势雄浑,格调崇高,是屈原不断酝酿的悲愤情绪的爆发。所以说,该剧作是一部具有崇高美和悲壮美的诗篇。
历史剧《屈原》的戏剧冲突在强烈的政治功利性内容中融入了民间的文化形态,在以屈原为代表的联齐抗秦的爱国路线和南后、靳尚一伙的降秦卖国路线的戏剧冲突中,内蕴忠奸对立、邪不压正、小人播乱的民间隐形结构,是剧作更契合了抗战的时代主题和民间趣味。婵娟的悲剧性人生结局:最后一幕,婵娟误饮毒酒将死,但她不后悔、不悲伤,反而以替先生而死为乐,以为真理而献身为荣。
《橘颂》作为贯穿全剧的主旋律,前后四次出现,渲染人物的感情色彩。话剧《屈原》中毒死屈原是南后下的密令,而逼迫太卜郑詹尹送毒酒给屈原喝的人物形象是上官靳尚。婵娟是作者虚构的人物,是道义美的化身,是屈原高洁精神的另一体现。
历史剧《屈原》创作于1942年1月,当时作者在大后方重庆领导文艺界抗日活动,剧作本着借古鉴今的创作目的,“借古人的骸骨,另行吹嘘些生命进去”,把历史的形象升华到抗日战争的精神制高点上,体现了鲜明的“坚决抗日,反对投降,坚持团结,反对分裂”的时代主题。
《屈原》剧本的浪漫主义诗剧的特色:
《屈原》是一出富有强烈浪漫主义色彩的诗剧。
首先,作者以“失事求似”为历史剧创作精神,“大关节目”不违背历史真实的基础上,进行合理的虚构和加工,大力凸显屈原的“历史的精神”和“时代的愤怒”,把一个忧国忧民的古代诗人塑造成了一个同各种分裂势力进行坚决斗争的政治家。婵娟是作者虚构的人物,是道义美的化身,是屈原高洁精神的另一体现。南后与张仪的勾结也是虚构的,而且由一个女人的固执欲望而颠覆国家命运的构思也是属于浪漫主义的。
其次,全剧奔涌着人物激越的感情波澜,具有强烈的抒情性,又穿插了相当数量的抒情诗和民歌,以诗化的语言来表现人物性格。如以《橘颂》作为贯穿全剧的主旋律,前后四次出现,渲染人物的感情色彩。第五幕第二场中出现的屈原抒情独白<雷电颂》是全剧的高潮,气势雄浑,格调崇高,是屈原不断酝酿的悲愤情绪的爆发。所以说,该剧作是一部具有崇高美和悲壮美的诗篇。
郭沫若话剧《屈原》的思想内涵,屈原形象及剧作的现实意义简析:剧作塑造了伟大的政治家、爱国诗人屈原的光辉形象,在屈原渴望光明、憎恨黑暗、纯洁高尚、光明磊落的完美人格的底色中,突出表现了他不畏强暴、坚决捍卫祖国利益、坚持斗争至死不屈的精神世界,愤怒地揭露和鞭笞了张仪、南后、靳尚等卖国求荣、诬陷忠良的无耻和阴险嘴脸,影射国民党反动派的反共抗日。
戏剧《屈原》的艺术特色:
戏剧结构十分紧凑,把屈原坎坷的一生,集中在一天的时间里来表现。
剧本以迫害与反迫害的斗争作为贯穿全剧的线索,使全剧充满了崇高的悲剧精神与磅礴的正气。
剧本不拘泥于历史的事实,舍弃了人物琐碎的生活细节,大胆地凸现屈原的“历史精神”,创造了历史真实与艺术虚构高度统一的艺术形象。
具有浓郁的诗意,不时穿插抒情诗与民歌,演染气氛,烘托人物;人物的台词是诗化了的口语,有节奏的散文。
《屈原》的主题思想:
以借古鉴今的方式,体现了鲜明的“坚决抗日,反对投降,坚持团结, 反对分裂”的时代主题。
塑造了不畏强暴、至死不屈、坚决捍卫祖国利益的伟大的政治家和爱国诗人屈原的光辉形象。
愤怒地揭露和鞭笞了张仪、南后等奸佞卖国求荣、诬陷忠良的无耻和阴险嘴脸。
联系创作背景简析郭沫若话剧《屈原》的现实意义:
历史剧《屈原》创作于1942年1月,作者在大后方重庆领导文艺界抗日活动,剧作创作的目的是借古鉴今。
剧作把历史形象升华到抗日战争的精神制高点上,凸显了“历史的精神”和“时代的愤怒”。
表达了“坚决抗日,反对投降,坚持团结,反对分裂”的抗战时代主题。
简析郭沫若戏剧《屈原》的浪漫主义特色:
作者以“失事求似”为历史剧创作精神,在历史真实的基础上,进行合理的虚构和加工。
穿插了相当数量的抒情诗和民歌,以诗化的语言来表现人物性格。
全剧奔涌着人物激越的感情波澜,具有强烈的抒情性。
简析郭沫若戏剧《屈原》中的婵娟形象:
婵娟是作者虚构的人物,剧中是屈原的弟子。
婵娟在剧中是道义美的化身。爱国、忠诚、正直,为坚持道义而被鞭打,后为保护屈原误饮毒酒而死。
是屈原高洁精神的另一体现。
简析郭沫若话剧《屈原》中的屈原这一艺术形象:
剧中屈原这一光辉形象是伟大的政治家、爱国诗人的典型代表。从政治得志到遭受迫害的悲剧,表现了屈原渴望光明、憎恨黑暗、纯洁高尚、光明磊落的完美人格。
同各种分裂势力进行坚决斗争,不畏强暴、至死不屈、坚决捍卫祖国利益,富有政治远见。
剧作通过《雷电颂》、《橘颂》等诗篇表现了屈原忧国忧民的高洁品性。
简析郭沫若话剧《屈原》中“雷电颂”的艺术特点:
运用排比、拟人等艺术手法,直抒胸臆,浪漫主义色彩浓厚。
运用祈使、设问等句式,气势雄浑,强化诗人的悲愤情绪。
大段独白,充分彰显诗人崇高悲壮的精神境界。
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