创建和谐社会，营造良好社会风气是时代的号召。作为其中的重要组成部分的大学校园文明，与大学生息息相关。“少年强则国强，少年弱则国弱”，正处于青春美好时期的大学生群体，应该是一个国家营造文明风气的榜样，应该是一个国家发展的基石。学校提出“建文明校园，做文明学生”已经有相当长的一段时间了，但成效并不是很理想，近年来在校园内所发生的一系列的事件，例如马加爵杀人案，“李刚门”事件，都以反映出一个问题，那就是大学校园内存在着太多的不文明行为习惯，严重的危及他人生命，危害社会秩序，影响了文明校园的建设。这也使得社会对当代大学生产生了极大地不信任感。

其实大家应该明白，文明不只是一种样子，道德也不是拿来炒作搞形式的东西，而应该是一种理念，而且是一种素质，一种光荣。文明素质在现在也是评价现代大学生的一个很重要的指标。在进校之初，老师都是告诉我们“先做人，在做事”的原则。而这个“做人”，其实就是希望我们先学习做一个文明的，有道德的，有素质的当代大学生。

在社会文明已然沦陷的今天，要重建社会文明只有从大学，从未来社会的中流砥柱的人才下手。为了了解大学生对自己这个群体文明程度的看法和认识，进一步了解大学生校园文明程度，我们在昆明学院校园内进行一次校园文明调查，内容主要为调查大学生对在现今大学校园里经常能看到的，大家所关心的各种不文明或不文明行为的看法。旨在唤醒大学生文明道德意识，加强校园文明行为理念的传播，构建文明校园。

为此，针对于这一情况，我们对昆明学院进行了调查，以下即为我们组的汇报结果

一、调查目的文明，是和谐社会的主旋律；文明，更是当今社会评价人才的基本标准。靠文明立足，以文明兴业是社会发展的必然趋势，理应引起现代青年人的重视并以此为共识。文明，作为人的一种素质，离不开孕育和发展的空间。争做文明大学生，构建和谐校园正是遵循了人与环境的辩证关系。人人重诚信，事事讲文明，则校园文明之风蔚然。反过来，文明的校园环境会塑造出一批批文明的人才。因此，我们将在我校进行一次校园文明大调查，对我校的文明状况做统计、分析，总结优点找出不足，并提出一些改进方案，让我们的校园变得更加文明。

二、调查对象

此次调查活动的对象为我院的全体学生。

三、调查时间

20__年5月9日至5月10日

四、调查方式

1.本次调查采取问卷调查的形式。首先，问卷调查根据调查主题，从实际出发拟题，问题目的明确，重点突出，结构合理、逻辑性强、通俗易懂，问题的排列应有一定的逻辑顺序，符合应答者的思维程序。其次，问卷调查便于资料的校验、整理和统计。

调查的内容：1你热爱你的祖国吗2你热爱你的家乡吗3你热爱你的学校吗

4你积极参加院、团或班级里的活动吗5你的宿舍整洁无异味吗6你会遇到有些宿舍经常大吵大闹影响他人休息吗7你会浏览不健康网页吗

8你会经常听到旁人骂人的脏话脱口而出你吗9你会经常看到男女生过分亲密行为吗10你会经常在校园内接收到不良信息吗

2.采取蹲点调查的形式，我们调查了食堂和宿舍！调查发现食物浪费以及水资源浪费的情况严重。

五、调查结果

（一）问卷调查结果

本次调查共发出问卷20__，收回有效问卷20__。1、你热爱祖国吗

2、你热爱你的家乡吗

3、你热爱你的学校吗

4、你积极参加院、团或班里的活动吗

5、你的宿舍整洁无异味吗

6、你会遇到有些宿舍经常大吵大闹影响他人休息吗

7、你会浏览不健康网页吗

8、你会经常听到旁人骂人的脏话脱口而出吗